汉语言文学自考大专0506写作自考复习资料.doc

第 一 章　主　题　　这一章是写作基础理论的核心内容，对以下各章有统领作用。　　这一章所讲的主要内容是：主题的涵义和作用、确定主题的原则、确定主题的要求，和怎样提炼主题。　　这一章学习和考核的重点是第二节和第三节，即确定主题的原则、确定主题的要求。第四节的内容有些复杂，但不是考核的重点。　　本章在近年考试中出题的情况：　　2007年4月共3题3分。　　13.文章主题的针对性是指（　）P14　　A.透过事物表象揭示事物的本质　　B.回答时代提出的最迫切的现实问题　　C.能够得心应手地运用所掌握的材料　　D.集中体现作者对客观事物的认识　　【答疑编　　答案：B　　23.主题要集中，主要指的是（　）P17　　A.主题要简明和单一　　B.主题不能含糊不清　　C.主题要有鲜明的倾向性　　D.主题要能揭示事物本质　　【答疑编　　答案：A　　（1）请用自己的语言概括这篇文章（《笑》）的主题思想。（1分）　　【答疑编　　答案：不管在任何年代、任何困苦的环境中，人类的爱心永远不会泯灭。见课本12页下。　　2006年7月共3题3分。　　1.下列标题直接点明主题的是（　）P10　　A.席慕容《燕子》　　B.臧克家《炉火》　　C.陈晓兰《年轻真好》　　D.贾平凹《丑石》　　【答疑编　　答案：C　　2.古人强调“言授予意”指的是（　）P12　　A.语言决定文章的立意　　B.语言决定文章的审美价值　　C.文章主题决定文章的结构　　D.文章内容决定语言的运用　　【答疑编　　答案：D　　3.提炼主题新颖的角度是（　）P24　　A.比较角度　　B.选材角度　　C.认识角度　　D.心理角度　　【答疑编　　答案：C　　2006年4月共3题4分。　　2005年7月共2题2分。　　2005年4月共3题4分。　　分析：第一章在近年考试中占2－4分，以3－4分为多。题型多为单项选择题，没有分值较大的题。 第一节　主题的涵义和作用 　　一、主题及相关概念　　（一）主题，主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它渗透贯穿于文章的全部内容，体现着作者写作的意图，包含着作者对文章中所反映的客观事物的的基本认识、理解和评价。理解这个定义有两个要点，一、主题是作者一种观念，二、主题渗透贯穿于文章的全部内容。　　但从另一角度看，主题又是读者对文章的一种独特理解。也就是说，读者对文章主题的创造起着积极的作用。这种理解的深广度，往往与读者的文化背景、生活经历、知识结构、审美情趣等因素有关。因此读者对文章主题的理解允许具有某种宽泛性、多义性和灵活性。　　主题的表达方式在不同文体中的不同称谓：　　在文学作品中，主题一般称为“主题思想”，或简称为“主题”。它指的是作者在作品中通过全部题材的叙述和描写，所体现出来的主要思想，或从中折射、透露出来的某种情趣、意向、格调、氛围等。在一般记叙文中，主题称为中心思想或中心意思。在说明文中，主题可称为中心内容或中心意思。而在议论文中，则一般称作中心论点或基本论点。　　（二）课题、论题　　课题和论题是指文章写作中研究和讨论的问题。前者一般指科学论文的研究对象，后者是指议论文的论证对象。课题或论题不同于主题，它们一般只概括反映文章的内容性质和基本范围，不体现作者的主要观点，具有一定的客观性。主题则是体现作者主要观点的，是作者的见解，是主观性的东西。比如说某人研究柳宗元的山水游记，可以说是课题或论题，而他在文章中说柳宗元确立了山水游记的文学地位，这可能就是文章的主题了。　　（三）标题　　标题是文章的名称。它是一篇文章的眼睛、旗帜和路标。其作用有如下三个：一是可以暗示文章的体裁，二是引导读者去深入理解文章内容，探索文章的内在主题，三是可以画龙点睛，先给读者一个鲜明深刻的印象。　　标题同主题有着十分密切的关系。　　1.有的直接点明主题，这样的标题一般是一个判断句，如鲁迅的《辱骂和恐吓绝不是战斗》、三毛的《什么都快乐》；　　2.有的用形象的手法间接暗示主题，这样的标题一般是一个名词，如贾平凹的《丑石》、臧克家的《炉火》、鲁迅的《无花的蔷薇》；　　3.有的揭示内容的对象、范围和性质，如丰子恺的《爆炒米花》、王安忆的《关于家务》、冯骥才的《珍珠鸟》；　　4.有的说明主题表达的体裁和方式，如冰心的《小品二章》、吴伯萧的《菜园小记》、钱学森的《论思维科学》；　　5.有的标明主题的线索，如子敏的《听雨》、孙犁的《菜花》、张洁的《挖野菜》；　　6.有的用设问句、感叹句表明主题的倾向，如毛泽东的《“友谊”还是侵略？》、陈晓兰的《年轻真