孔子游春第1课时教案.docVIP

《孔子游春》教学设计（第一课时） 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、练习背诵课文第二自然段。 3、能概括课文主要内容。借助语言文字感悟泗水春景，受到美的熏陶。 教学重点难点： 能读流利正确，背诵第二节，概括主要内容是教学重点。 感悟泗水春景，进行排比句式的训练是教学难点。 教学过程： 一、名言导入,揭示课题 1、出示名言，认识孔子。 学生交流，教师补充介绍。 2、再读名言，揭示课题。 3、读题，解题。 二、初读课文 1．自学课文。 　　 （1）提出自学要求： ①朗读课文，读准字音，认清生字字形，读通每句话。 ②用“——”画出本课中给文章增添了魅力的成语，用“﹋﹋”画出不理解的词语，借助工具书，联系上下文体会它们的意思。 ③思考：课文主要讲了一件什么事? （2）小组讨论交流。 2、全班交流，检查自学效果。 出示（四字）词语： 阳光普照 波澜起伏 意味深长 桃红柳绿 不知疲倦 温文尔雅 翩翩到来 奔流不息 深思熟虑 草色青青 荡涤污垢 从容不迫 绿草如茵 善施教化 手舞足蹈 （1）自己认真读一读——指名读 （2）竖着读词，想一想每一列词语有什么共同点吗？ （3）在