深入开展两学一做学习教育动态宣讲课件全面解读.pptxVIP

两学一做 学党章党规•学系列讲话•做合格党员 2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 目录 两学一做的开展背景及时间 两学一做的总体要求 两学一做的学习教育内容 两学一做的主要措施 两学一做的组织领导 两学一做的开展背景及时间 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 两学一做的开展背景及时间 “两学一做”开展时间 2016年2月 全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 两学一做的开展背景及时间 党章党规 系列讲话 合格党员 面向全体党员 两学一做的开展背景及时间 学 推 巩 保 解 两学一做的总体要求 基础在学，关键在做，实现4个“进一步” 两学一做的总体要求 增强针对性，着力解决5个问题 着力解决 一些党员理想信念模糊动摇的问题 着力解决 一些党员党的意识淡化的问题 着力解决 一些党员宗旨观念淡薄的问题 着力解决 一些党员精神不振的问题 着力解决 一些党员道德行为不端的问题 两学一做的总体要求 做到“5个坚持” 两学一做的学习教育内容 两学一做的学习教育内容 《方案》指出，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。 两学一做的学习教育内容 两学一做的学习教育内容 引导党员强化政治意识，保持政治本色； 向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人； 密切联系群众，全心全意为人民服务； 加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家； 保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。 两学一做的主要措施 围绕专题学习讨论 按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。 两学一做的主要措施 学习讨论要做到“5个能否” 坚守共产党人信仰信念宗旨 正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系 努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式 自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩 保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为 两学一做的主要措施 创新方式讲党课 党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。 组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。 要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。 注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。 《方案》提出，“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 两学一做的主要措施 召开党支部专题组织生活会 面向党员和群众征求意见，开展批评和自我批评，对突出问题和薄弱环节提出整改措施 支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题； 组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议 立足岗位作贡献 针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求： 重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度 重点落实党员示范岗和党员责任区制度 重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度； 促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度； 重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。 农村、社区 国有企业、社会组织 窗口单位和服务行业 机关事业单位 学校 两学一做的主要措施 两学一做的主要措施 领导机关领导干部作表率 01 02 03 两学一做的组织领导 中央纪委 机关 中央宣传部 中央党校 “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行 两学一做的组织领导 层层落实责任 各级党委（党组） 尽好责、抓到位、见实效 省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。 县级党委要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。 两学一做的组织领导 层层落实责任 各级党委（党组） 尽好责、抓到位、见实效 基层党委要进行全覆盖、全过程现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项