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- 2017-05-09 发布于湖北
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力炼整句打造美文要点
我听到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的悲怆,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的雄浑,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的伟岸。 (2002年山西一考生的《选择心灵美景》) ③名句-意蕴 ④作者-名句-意蕴 关于历史,我们的老祖宗也有不同的见解:心细如丝的孟浩然也有洒脱的时候,他说:“人事有代谢,往来成古今。”乐观积极如李白,他对历史却出奇地消极:“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”杜甫则保持了他一贯的忧国忧民,他叹了口气,说:“怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。”其实何必呢? 不是单纯地引用,而是巧妙地把对古人的评价贯穿其中,增添了其艺术感染力。 集体评价: 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。“这是屈原的选择;“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”是文天祥的选择;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”这是林则徐的选择。他们所关注、倾心的是国计民生,天下大业。“东窗密谋莫须有,风波冤狱天也哭。”这是秦桧的选择;尽管“君恩深似海矣”,可是“臣节重如山乎”,这是洪承畴的选择;不顾“痛哭六军俱缟素”,只会“冲冠一怒为红颜”,这是吴三桂的选择。他们所追逐、渴求的是高官厚禄、醉生梦死。 还有一种,即用人物不同的诗文来诠释其不同的生活状态或情感历程。这种方法一般适合一个层次写一个人,或一篇文章写一个人。 如:你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄
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