微课题研究的通知〔下发〕.docVIP

渭城区教研室 关于课题申报的通知　　 　　 12．课题组人员：既可以几个人（不得多于3人）为研究单位，也可以一人单独申报。　　 3　　 4　　 1）选题要有价值，有在全区推广的意义。　　 2）选题要小，便于操作。　　 3）选题内容以“问题即课题”为主导，以课堂教学为主，可兼顾班主任工作。 （4）学区小学共限报4个，中学及城区小学限报2个。　　 5　　 6　　 7　　 　20129—30日，把课题申报表（一式三份，见附件）送交教研室史晓燕老师处。联系电话　　　 201　 附件： 渭城区基础教育科研课题 申 请 书 ? 选 题 分 类 课 题 名 称 课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期 渭城区基础教育科研领导小组 2014年3月制 渭城区基础教育课题研究申报表 编号： 年 月 日 一、课题名称及主要参加者的基本情况 课题名称 课题负责人 职 称 任教学科 课题组成员 二、课题设计论证 课 题 界 定 及 理 论 依 据 ? 课 题 研 究 的 背 景 及 意 义 ? ? ? 课题 研究 的内 容 (拟解 决的 关键 问题) ? ? ? ? 课 题 研 究 的 条 件 及 预 期 成 果 ? 特 点 与 创 新 之 处 三、课题研究步骤、进程 序号 研究步骤（起止时间） 进　　程 承 担 　人 1  2 3 4 四、审核意见 学校及联盟主校区审核意见 ? ? ? ? ? ? 负责人签名： 年? 月? 日 区教研室审核意见 ? ? ? ? ? 负责人签名： ???? ?? 年? 月? 日 说明： 1、? 围绕教育教学选题，课题要求切入口要小,有针对性,直接关注教育教学的有效性问题（研究周期为1——2学期）。 2、微课题以个人独立研究为主，也可合作研究，最多不超过3人，原则上一人只能参与一项课题的研究。 3、微课题由学校和联盟主校区审定，经教研室批准后方可立项研究，未经同意的教师应重新选题。 4、上交前请自留稿底。本表上交时一式三份。 渭城区基础教育课题研究领导小组