校本课程是以学校为基础开发出来课程.docVIP

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校本课程是以学校为基础开发出来课程

校本课程是以学校为基础开发出来的课程,实施校本课程是实现学校的办学宗旨,体现学校特色的有效途径,实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需要,促进学生的个性发展,校本课程的开发还可以有效提高教师的业务能力和课程开发水平。? 习惯是素质的重要内容,良好的习惯可以使人终身受益。面对二年级学生,更应该重视良好习惯的培养。他们到底应该怎样规范自己的行为,以适应学校的生活,确保学习任务的完成,这就需要教师做大量的工作,来帮助他们养成良好的行为习惯。所以我们开设了《与文明同行.》这门课程。? 一教材分析? 教材包括三章;学校礼仪,家庭礼仪,社会礼仪。争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。? 优秀不是一种行为,而是一种习惯。? ?? 二??教学目的:? 教会学生为人处世的一般原则,训练他们善于交往、善于合作、适应社会的能力,培养他们乐观豁达、积极进取的个性品质,坚忍不拔、无私奉献的精神和创业意识,使学生树立正确的人生观、价值观、激发学生民族自豪感和爱国之情,提高学生文明素质和思想道德修养,为他们将来走向社会更好地发挥才能,拥有更多的成功机会,成为合格的公民奠定基础。? 1开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强学生的切身体验,使之内化为自己的行为。? ????2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使学生养成良好的文明礼仪习惯。? ????3、通过评选“文明礼仪之星”,树立榜样,促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。、? 三教学安排? (一)九月份:? 教学内容:个人礼仪? 具体活动:? 1、讲座一次? 2、板报、手抄报各一次。? 十月份:? 教学内容:家庭礼仪? 具体活动:? 1、讲座一次2、全校性礼仪知识答卷一次。? 3、课本剧评比一次。? 十一月份:? 教学内容:学校礼仪? 具体活动:? 1、讲座一次? 2、全校师生观看礼仪光盘一次。? 3、组织全校学生礼仪演讲一次。? (二)十二月份:? 教学内容:社交礼仪? ????具体活动:? 1、讲座一次。? 2、板报、手抄报。? 3、自查自究讨论会一次。? 三、实践活动:? 十一月份:家庭礼仪活动月:孝敬父母、尊老爱幼。? 十二月份:学校礼仪活动月:尊敬教师、团结同学。? 寒假社会礼仪活动月:与人交往的礼貌礼节。《二年级校本课程教学计划》一文来自斐斐课件园!http://www.FFKJ.Net

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