三究四学氧气教案.doc

课题2 氧气（2课时-1） 学习目标： 1、记住氧气的常见的物理性质 2、知道氧气的化学性质比较活泼，认识硫、碳、铁与氧气反应现象，记住这些反应的文字表达式。 课前准备： 硫、细铁丝、木炭、氧气（4-5瓶）、燃烧匙、火柴，空白提纲（可将学习目标、自学检测题、导学问题、评学检测题等内容，事先做成一份空白提纲发给学生） 【教学过程】 〖导学〗2-3分钟。 1、出示学习目标（见上）。 2、小黑板展示（或投影） ①什么是物理性质？氧气有哪些物理性质？ ②如何检验一瓶气体是氧气？ ③氧气有哪些常见的化学性质？（与硫、木炭、铁的反应） ④从哪些方面观察这些反应的现象？ 〖自学〗10-15分钟。 1、学生看书P34-35页，思考。教师巡视，保证每位学生都能集中精力学习。 2、完成自学检测。 同学们都认真的看书，下面我们尝试完成自学检测题. 1、氧气的物理性质 通常状况下，氧气是______色______味______（状态）。密度比空气______。______溶于水。 ③难溶于水 ④101Kpa，-183℃，淡蓝色液体 101Kpa，-218℃，淡蓝色雪花状固体 2、氧气的化学性质 ①硫与氧气反应 ②木炭与氧气反应 ③铁与氧气反应