任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_93930.doc

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 多年来的教学，积累了丰富的经验。 热爱学生，深受学生与家长的尊重。 教学方法有待于进一步改进。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） 学校有了多媒体设备，方便了教学，丰富了课堂。 多年来工作的调动，充分学习各省同行的教学教育理念，让自己不断提升。 Ｔ　威胁（挑战） 时代在不断进步，应多加学习，克服时而偷懒的情绪，与时俱进。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 努力做好本职工作，不断学习，不断进取。 克服懒惰心理。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 充分利用培训机会，多加学习。 合理安排学习时间。