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十三五发展机遇与供给侧改革
十三五发展机遇与供给侧改革一.单项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.在排浪式消费结束后,量的短缺基本解决,商品()的提升已成为供给侧改革的关键。 A.数量B.市场C.质量D.管理 正确答案:C; 自己得分:10.0 教师评述: 2.本讲提到,经济中的结构性问题是供给侧的重要结点,第一个具体表现为()不合理,有效供给不足,无效供给过大。 A.区域空间结构B.收入结构C.房地产市场D.产业结构 正确答案:D; 自己得分:10.0 教师评述: 3.()不合理表现在由于富人与穷人的需求存在较大差异,而且还存在不可替代性,加剧了传统的供给体系与现实的有效需求的矛盾。 A.区域空间结构B.收入结构C.房地产市场D.产业结构 正确答案:B; 自己得分:10.0 教师评述: 4.本讲认为,解决供给侧结构性问题的根本途径在于改革,改革的对象是()。 A.不优厚的企业职工工资待遇B.不融洽的政府与企业关系C.不合理的税收制度D.不合时宜的生产关系 正确答案:D; 自己得分:10.0 教师评述: 5.供给侧结构性改革所要遵循的基本原则包括会主义原则、从增量改革向存量改革过渡的原则、将化解产能过剩和创造新供给的指挥权交还给市场的原则、()等。 A.政策着力点B.主攻方向C.重点领域D.基本原则 正确答案:D; 自己得分:10.0 教师评述: 二.多项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.本讲提到,供给侧结构性改革的理论逻辑包括()。 A.生产力必须适应上层建筑是供给侧改革的核心B.生产关系必须适应生产力性质是供给侧结构性改革的逻辑起点C.矛盾主次方面的相互转化对实施供给侧结构性改革提出了客观要求D.经济中的结构性问题是供给侧的重要结点E.解决供给侧结构性问题根本途径在于改革 正确答案:BCDE; 自己得分:10.0 教师评述: 2.从需求侧角度考虑,需求驱动的三驾马车分别是()。 A.政府B.供给C.消费D.外贸E.投资 正确答案:CDE; 自己得分:10.0 教师评述: 3.从供给侧角度看,矛盾主次方面的相互转化具体表现在()。 A.生产要素价格作为供给成本的核心部分,已进入上行阶段和投资回报率递减状态,这使得简单要素推动粗放增长模式难以为继B.资源过度消耗,生态环境承载能力下降,生态短板突出C.传统供给模式制约全要素生产率的提高,粗放式的增长后继乏力D.居民消费的有效需求严重不足E.外贸发展余地越来越小 正确答案:ABCDE; 自己得分:10.0 教师评述: 4.从当前来看,我们的生产关系主要存在哪些问题()。 A.市场与政府的界限不清晰B.中央政府与地方政府没有建立紧密关系C.国有企业和行政性垄断问题D.宏观调控框架与经济结构矛盾E.公共资源廉价使用模式 正确答案:ABCDE; 自己得分:10.0 教师评述: 5.本讲提到,“三去一降一补”中的“三去”的政策措施包括()。 A.去产能B.去成本C.去短板D.去库存E.去杠杆 正确答案:ADE; 自己得分:10.0 教师评述:
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