兰州初中化学三班班级学习简报第6期.doc
兰州初中化学三班班级学习简报第6期
主编:杨玉兰
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国培学习中的反思 发布者: 刘开云 ???? 发布时间: 2012-11-9 19:47:55 这几天参加学习, 感觉老师们总能把枯燥的知识讲的津津有味, 学生学习自然轻松,效果好。 我也好好地反思了自己, 同样作为化学教师, 为什么自己不可以做的这样好。我的反思也是总结如下: 一、学习兴趣的培养浓厚的兴趣是学生学好化学的基础。首先要培养起学生的学习兴趣,教学时要依此作为突破口,创设化学学习的氛围,增强学生的感性认识,引发学化学的兴趣。首先,在开课前带领学生打扫实验室,整理、检修仪器设备。第一课的地址选在实验室,边做一些趣味性实验,边展示、讲解部分贵重仪器在教学科研中的作用,并在适宜的晚会上做一些魔术试验,激发学生学化学的欲望。其次,向学生介绍化学在日常生活中的应用及一些著名化学家的创业史,提高学生对化学课重要性的认识。学生总是说“学这些知识又没什么用,所以不怎么想学”所以要让学生知道,化学有多么有用,多么贴近生活。 另外,在教学时采用先易后难、先慢后快等教学方法,及时补差并结合增开演示实验,利用挂图、录像等直观教学不断强化巩固兴趣。 二、自学能力的培养从学法指导入手,是教会学生学习的重要途径。学法指导的设计是有层次的,以化学自学方法为例,第一层次是指学生学会阅读教材,理解并归纳重要内容。以化学概念
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