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第 13卷第2期 辽宁工业大学学报(社会科学版) Vo1.13,No.2
2011年 4月 JournalofLiaoningUniversityofTechnology(SocialScienceEdition) Apr.2011
奉 饭 心 量 坟 伦 文
“非科学的地方性知识及其价值
蒙本曼
(广西民族大学 发展规划处,广西 南宁 530006)
摘 要:按照狭义科学的逻辑定义,地方性知识作为一种零散的、区域性的生活经验的总结,是一种 “非科
学”的知识。但这种新型知识形态的提出打开了知识研究的新理路,深刻改变了人们的知识观念,使 “非科学”
的知识具有 了合法性的哲学基础,也使人们对于知识本性的认识更加接近真实的知识本身。
关键词:地方性知识;非科学;知识体系;研究理路
中图分类号:C02 文献标识码:A 文章编号:1674—327X (2011)02.0038.05 .
就逻辑范畴而言,除科学之外的、 “凡不满足严 (一)地方性知识是一种生活经验的总结
格意义上科学命题可检验性和可重复性条件的”[1】其 近现代 以来,自然科学的形成主要依靠三种方
他一切知识形态、文化样式都可 以称之为 “非科学”。 法:一是 以仪器为中介的系统实验方法和系统观察
按照这种狭义科学的定义,地方性知识是一种零散 方法,这种方法延长 了人们认识器官的功能,扩大
的、区域性的生活经验的总结,具备 “非科学”知 了人们认识的能力、范围和界限;二是数学方法和
识的特征。但从价值论的角度看,当地的 “亚制度” 其他方法相结合 ,使近代科学逐渐走上了定量化的
却 自有它独立的生命力,“非科学”的知识形态和 道路;三是把整体分解为部分的单纯的分析方法和
文化样式在 日常生活和社会实践中都具有存在的 归纳方法,为 自然科学搜集了许多材料,积累了大
合理性、现实性与延续性。作为一种新型的知识形 量经验 。对比这三种方法,地方性知识往往直接
态,地方性知识的提出深刻改变 了人们的知识观 来 自处于动态过程的各民族的生活经验 ,这种富有
念,使 “非科学”的知识具有了合法性的哲学基础。 土著人特征的 “知识”关注的多是现实世界的无序、
可以说,在知识体系和对人类文明的合理建构上, 不稳定、多样性、不平衡性和暂时性,还不具备 “科
地方性知识是知识大家庭中平等的一员,其丰富的 学”的定义和能力,因而被认为是 “非科学”的。
原创性特质打开了知识研究的新理路,使人们对于 事实上,大部分的土著民族在长期的历史发展
知识本性的认识更加接近真实的知识本身。 中,可 以说总是处于社会 的边缘,由于受其 自身某
些因素的限制,如无文字而缺少文献记载,没有统
一
、 地方性知识的 “非科学”界定
一 的政权和宗教等,因此,严格意义上的现代科学
狭义的科学,是指近代的自然科学。与这种狭 技术是与土著民族不沾边的,他们有的仅是缘于 自
义的科学领域相对的是非科学领域。英美的科学概 身经验而得来的一套处理他们 自己所面临问题的
念认为,科学必须同时满足两个条件:其一,具有 特有知识和技能,即所谓的 “地方性知识”。有人
尽可能严密的逻辑性,最好是能公理化;其二,能 认为,尽管 “科学”一词的起源使它至今保留着 “知
运用数学模型,至少也要有一个能 自圆其说的理论 识 ”的含义,但并不是任何一种知识
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