基于“四位一体”的《汽车保险与理赔》课程教学改革与实践.docVIP

基于“四位一体”的《汽车保险与理赔》课程教学改革与实践 基于四位一体的《汽车保险与理赔》课程教学改革与实践 如今专业课程的改革都是基于工作过程系统化，是通过社会和岗位的需求来制定人才培养方案及课程目标，但传统的课程改革还是以知识体系为主线，以课堂教学为主要形式，延续学科体系知识量多、理论艰深、学生怕学的状态。尤其是像《汽车保险与理赔》这样理论性和实践性并重的课程，涉及内容较多，知识面较广且实践性较强，课程改革若只是采用穿插大量实例的案例教学法，而没有真正的第一现场教学，仍然使学生对汽车保险与理赔的认识存在一定的局限性。那么如何在有效的课时内让学生掌握更多的理论知识与实践经验，保证教学效果，力争将来工作后能尽快上岗？为此，我们《汽车保险理赔》课程组经过教学研究，打破学科体系，以工作过程系统化为指导，以学生社会就业服务为对象，以可持续发展为目标，设计并实施了基于案例教学、网络互动、职业训练、实践应用四位一体的汽车保险与理赔课程教学改革，培养学生具备沟通技能、调查和分析问题技能、保险销售能力、核保和承保能力以及汽车保险查勘和赔案的实际处理能力，以便实现学校与企业零距离的对接，从而更好的适应今后实际工作的需要。 　　一、根据教学情境精选案例，激发学生的学习兴趣，培养学生分析问题的能力 　　根据汽车保险与理赔课程的特点，采用案例教学法是一种行之有效的教学方法。我们根据每个教学情境，选