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苏教版作文三年级(上)要求
三年级上册作文教学要求 留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。学会写“留言条”、“请假条”。能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号。课次 要求 习作1 说写片断 1、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》,了解主要内容,初步感受习作所能包含的丰富的生活内容。 2、初步领会习作的基本要求:把做过的、看见的、听到的、想到的写下来,让人看明白。 3、按习作要求,依照例文的方法,写清楚生活中或想象中的事。 习作2 我的自画像 1、对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。2、读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象,长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的自画像。3、按习作要求,依照例文的方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。 习作3 添画动物写片断 1、仔细观察图画,按照一定的顺序说说图上的景物。 2、在图中添上几种动物,或者画,或者贴。 3、根据自己的经验给整幅图涂上颜色。 4、对照例文,了解写一种动物的基本要求。 习作4 定点观察景物说写片断 1、按“习作要点讨论”的提示,对例文进行评议,领会写一处景物的基本要领。2、在实地观察的基础上,仿照例文写一处景物,能住主要景物,尽量做到有动有静。习作5 设计动物名片 1、明确这次习作的要求:了解动物的趣闻,设计动物名片。 2、通过组织交流讨论,使学生明白要获得新的知识,写好作文,必须学会收集各种资料。 3、能在收集资料的基础上,创新求异,设计出与众不同的动物名片,培养学生的创新、实践能力。 习作6 观察静物(文具)说写片断 1、懂例文《铅笔刨刀》,知道这篇例文写了有关铅笔刨刀哪几方面的内容。初步感知状物文章的写法。2、能借助习作要点讨论的提示,对照例文,懂得写一种文具的要领。3、按习作的要求观察自己的铅笔刨刀或其他文具,弄清它是什么做的,形状怎样,上面有什么图案,它有什么用途,先说再写。 习作7 自编童话故事 1、读懂例文《找“饿”》,了解其主要内容和自编童话故事的一般要求。2、能按作业要求,用自己喜爱的玩具,发挥想象力,编一个童话故事,先说说,再写下来。习作8 练习写研究报告 1、读懂例文《关于“欲穷千里目,更上一层楼”的研究报告》,初步懂得什么叫研究报告,如何写简单的研究报告。 2、按习作要求,选择两句诗,找到原作和有关参考资料,进行初步的探讨和研究,并把研究成果写出来。
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