苏教版六年级(下)语文第三次阶段检测试题.docVIP

苏教版六年级语文下册第三次阶段检测试题 一、语文积累与基本技能。 1.抄写下面一段话，要写的规范、端正、整洁。（5分） 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 2.看拼音写词语。（3分） zhǒu kā fēi yú hán yùn 扫（ ） （ ） （ ）树 内（ ） （ ）藏 3.下面词语感情色相同的一组是（ ）（2分） A、敬佩 兴旺 端庄典雅 成竹在胸 高高在上 B、妒忌 诡计 谋财害命 沾沾自喜 满脸横肉 C、弓弩手 炊事员 大无畏 慢吞吞 颤巍巍 4.选词填空：（2分） 侵占 侵略 侵害 侵吞 1937年，日本帝国主义（ ）我国，（ ）了东北三省，（ ）了我国大量的资源，（ ）了我国人民的利益。 5.填上与“笑”有关的词语，使句子更加生动传神。（4分） 郊游时，大家席地而坐，不知王强说了什么，大家（ ）。听听，豪爽的男生（ ），文静的女生（ ）；看看，同学们有的笑得（ ），有的笑得（ ），有的笑得（ ）。老师也忍俊不禁，（ ）。连身边的小草也笑得（ ）。 6.选择加点字的正确解释。（2分） A、拿着。 B、人体上肢前端能拿东西的部分 C、手段、手法 D、有某种特长的人 行家里手（ ） 心狠手辣（ ） 手不释卷（ ） 人手一册（ ） 7.把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思。（4分） 学而不（ ） 有教无（ ） （ ）人不倦 读了这三个成语，我想起了春秋时期的 （人名）。我知道他的许多名言，如： 。 8.按要求写句子（6分） （1）妈妈，学校号召我们为四川灾区捐款，快给我5元钱。（按文明用语的要求将句子换个说法） （2）都江堰是两千多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。（缩句） （3）老人天天给海鸥喂食。海鸥始终依恋着老人。（用适当的关联词语把两个句子合成一句话） （4）火炬传递。（扩句） （5）汶川大地震让我们伤心落泪。（改为反问句） （6）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你能不能照顾好自己？”（改为不用冒号、引号的句子，意思不变。） 9.修改下面一段话（4分） 春天来了，老师带领到西区野炊。我们沿着宽敞的公路走著。来到了目的地，壮丽的田野，弯曲的小溪都出现在我们眼前。看，鸟儿在枝头快活地歌唱；听，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。不禁忍不住大家都沉醉在春色中。 10.在读书活动中，你一定读了不少名著，作者笔下的人物性格鲜明，请从下列人物中选择4个，写出他们的性格特点。（8分） 孙悟空 关羽 鲁智深 李逵 王熙凤 猪八戒 林黛玉 灰姑娘 二、阅读。 小提示：仔细阅读文字，在（ ）里填上四字词语、成语（3分），在横线上填写诗句名言或有关的句子等适当的内容。 (一) 早晨，窗外的几声汽车喇叭声把我惊醒。我睁开双眼，打开窗户，才知道外面不知什么时候已下起雨来，我不禁想起一句描写春雨的诗句：