- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江西省2016年幼儿教师《保教知识与能力》:学前教育模拟试题-
江西省2016年幼儿教师《保教知识与能力》:学前教育模拟试题
江西省2016年幼儿教师《保教知识与能力》:学前教育模
拟试题
一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的。
A:准备律
B:练习律
C:效果律
D:动机律
2、学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称。
A:教学目的
B:教学计划
C:教学课程
D:教学大纲
3、3岁儿童__。
A.能辨别以别人为基准的左右
B.能辨别以自身为中心的左右
C..能辨别前后
D.能辨别上下
4、将情感的教学目标分为接受、反应、评价、组织和价值的性格化这五个程序的心理学家是()。
A.布鲁纳
B.柯拉斯沃
C.齐卜勒
D.加涅
文档评论(0)