河南省2016年中学教师资格《教育学》：教学方法的改革与发展模拟试题-.doc

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2017-05-11 发布于贵州
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河南省2016年中学教师资格《教育学》：教学方法的改革与发展模拟试题-.doc

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河南省2016年中学教师资格《教育学》：教学方法的改革与发展模拟试题-

河南省2016年中学教师资格《教育学》：教学方法的改革与发展模拟试题河南省2016年中学教师资格《教育学》：教学方法的改革与发展模拟试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、应当成为学校美育的核心内容。 A：艺术美育 B：自然美育 C：社会美育 D：教育美育 E：重视个别差异 2、品德的心理结构包括道德认知、道德行为和__ A．道德素质 B．道德情感 C．道德修养 D．道德学习 3、战国后期出现的__是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务地位等，是罕见的世界教育思想遗产。 A．《论语》 B．《春秋》 C．《学记》 D．《战国策》 4、最能有效提高教学质量的环节是（） A：备课 B：上课 C：课外辅导 D：布置作业