“写规范字、做规范人”写字系列比赛简报.docVIP

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  • 2017-05-10 发布于浙江
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“写规范字、做规范人”写字系列比赛简报.doc

“写规范字、做规范人”写字系列比赛简报

“写规范字、做规范人”写字简报 莽张中心校北校区 为了进一步加强学校教育教学工作规范化管理,培养小学生“写规范字、做规范人”的良好习惯,提高小学生的书写能力,3月下旬教导处组织开展了写字比赛。 比赛以年级为单位分为四个组,分别由各班选送8名优秀选手参加比赛。参赛学生统一使用“书法专用纸”,学校规定统一内容、统一用笔。竞赛现场秩序井然,学生坐姿端正,握笔正确,书写认真。 现将比赛情况总结如下: 一、通过比赛,我们看到了很多令人欣喜的、有所进步的方面。 1.从比赛情况看,大部分班级的学生书写整体上能做到态度认真,书写规范、工整、书面整洁,不写错别字。学生的标点符号书写规范,格式正确。可以看出各班教师对于学生书写进行了认真指导。 2.整体来看学生乐于写字,书写字体美观,运笔正确,写字基本功扎实,入体率较高。 3.绝大部分平时认真练字,字的间架结构安排,偏旁部首的书写都很美观、规范,)小学生最基本的素质之一 6

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