第四章绿色植物精要.ppt

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第四章绿色植物精要

为什么用酒精浸泡叶片而不用水?为什么要隔水加热? 答:这一步是使叶片中的叶绿素溶解于酒精中起到脱色的作用,便于鉴定淀粉的颜色变化; 因为酒精蒸发太快,温度太高造成浪费,而且溶解叶绿素的效果也不太好,尤其易引燃酒精发生危险。 向叶片中滴加碘液是因为碘液遇淀粉可变成蓝色,故可用碘液来鉴定叶片中是否能生成淀粉这种有机物。 * * 第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。 人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里? 绿色植物 绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。 学习目标: 绿色植物制造有机物需要哪些条件? 制造的有机物主要是什么呢? 绿叶在光下制造有机物 一、实验 检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉 探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 材料用具:    盆栽天竺葵,黑纸片,透明胶带纸,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,火柴,清水 天竺葵 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜; 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧,然后移到阳光下照射3-4h; 1 2 3、几小时后,摘下 叶片,去掉黑纸片 4、把叶片放入盛有酒精的烧杯,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;叶片变成黄白色 3 4 酒精 水 5、取出叶片,用清水漂洗干净,放在培养皿中,向叶片滴加碘液; 6、稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。 5 6 将观察到的实验结果记录在表中: 叶片颜色的变化 遮光的部分 没有遮光的部分 放入酒精内隔水加热 用清水漂洗后,滴加碘液,再用清水冲洗掉  黄白色       绿色 黄白色         绿色 黄白色         蓝色 讨论与思考:    1、根据实验观察到的现象,你得出的实验结论是什么? 1)、绿色植物的光合作用主要产生淀粉 2)、光是光合作用不可缺少的条件 2、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处会死去。你能说说其中的原因吗? 答:因为光照是绿色植物制造有机物的条件,如果植物长时间得不到光照,就不能合成自身生命活动所必需的有机物,所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。 归纳: 光合作用的产物: 光合作用的条件: 光合作用的场所: 有机物(主要是淀粉) 光 叶绿体 光合作用的原料:二氧化碳和水 二、光合作用 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程。 概念: 意义: ①光合作用制造的有机物,满足自身生长、发育、繁殖的需要。 ②为生物圈中的其他生物提供的基本的食物来源。 光合作用: 可以用下列式子概括: 二氧化碳+水 有机物 +氧气 光能 叶绿体 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 (储存能量) 原料 产物 场所 条件 光合作用的意义 CO2 O2 1、在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系”的试验中,正确的试验顺序是____________ (1)向叶片上滴加碘液    (2)将叶片的一部分进行遮光处理 (3)用清水漂洗 (4)观察颜色反应 (5)用酒精脱色 (6)暗处理一昼夜 2、在上述实验中(   )。 A、没有对照实验 B、叶片未遮光的部分是对照实验 C、不需要对照实验 D、叶片遮光的部分是对照实验 课堂练习: (6)(2)(5)(3)(1)(4) D 5、分析题 如图: 选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验, 如图所示。 (1)在实验中,将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是___________ ________________________。 (2)将此装置放在光下数小时后,再将叶片放入盛有酒精的烧杯 中,是使叶片中的_______溶解,叶片变成________色,隔水加 热的目的是为了防止_________________________ ______________________________。 (3)实验中滴碘液不变蓝的是( ) A. Ⅰ叶覆盖黑纸片部分 B. Ⅱ叶覆盖黑纸片部分 C. Ⅰ叶未覆盖黑纸片部分 D. Ⅱ叶白斑部分 (4)由本实验的结果可以确定光合作用的必要条件是( ) A.光 B.适宜的温度 C.水 D.氧 E.叶绿体 将叶片中 的淀粉全部转运

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