压强、浮力的综合计算复习要点.doc

压强、浮力的综合计算 方法指导压强、浮力是力学计算中重要的组成部分是初中物理中的难点之一也是中考高频考点之一。一、计算压强的方法方法技巧：压强公式对于固体、液体和气体都适用＝ρgh适用于液体和柱形固体；一般情况下固体压强用＝计算比较方便而液体压强用＝ρgh计算比较方便；在求问题前应先分清是固体压强还是液体、气体压强；是求压力还是压强。在解决液体对容p＝ρgh)再求压力(＝pS)；在求解固体压力和压强时一般先求压力(＝G总)再求压强(＝F总)。二、计算浮力的方法(1)称重法：浮＝G－F(用弹簧的测力计测浮力)。(2)压力差法：浮＝F向上－F向下(用浮力产生的原因求浮力)。(3)阿基米德原理法：浮＝G排或F浮＝ρ液排(知道物体排开液体的质量或体积时常用)。(4)平衡法：F浮＝G物适用于漂浮或悬浮的自由状态的物体。三、必须弄清楚的一些概念(1)物重G与示重F；(2)物重G与物体排开的液重G排；(3)浸在(浸入)与浸没(没入)；(4)上浮、漂浮、悬浮；(5)物体的密度物与液体的密度ρ液；(6)物体的体积V物、物体排开液体体积V排、物体露出液面的体积V露。四、计算浮力的基本思路(1)仔细审题注意抓住隐含条件的关键词如浸入、浸没、装满、未装满、2)确定研究物体并对物体进行受力分析(重力、浮力、拉力或压力等)。(3)在受力分析的基础上列出关系式漂浮或悬浮时F浮＝G物；用线吊在液体中时：F浮＝G－G示；被强制压(按)入液体中时浮＝G＋F(F为压力或拉力)若有几个物体连接在一起可以将它们视为一个整体进行研究。(4)把阿基米德原理公式或密度、重力的计算公式代入关系式代入已知量解出未知量这种思维方式不仅对较难题适用对解较容易的浮力题也适用。五、解浮力问题经常用到的一些规律和概念二力平衡条件(推广到三力平衡)；密度；液体内部压强规律；浮力；阿基米德原理；物体浮沉条件。六、漂浮问题五规律：(历年中考频率较高)规律一：物体漂浮在液体中所受的浮力等于它受到的重力。规律二：同一物体漂浮在不同液体里所受浮力相同。规律三：同一物体漂浮在不同液体里在密度大的液体里浸入的体积小。规律四：漂浮物浸入液体的体积是它总体积的几分之几物体密度就是液体密度的几分之几。规律五：将漂浮物体全部浸．下列实例中，属于增大压强的是() A．图钉尖很尖锐 B．书包背带较宽 C．汽车车轮较多 D．滑雪板面积较大 ．下列各图不属于连通器的是() 3．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则() A．pA＝pB　FA＝FB B．pA＝pB　FA＜FBC．pA＜pB　FA＝FB D．pA＞pB　FA＞FB ．物体A静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力把物体A向右移动(不落地)，如图乙，则物体A在移动过程中对桌面的压力________，压强________，所受摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”) 5．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1________p2，F1________F2.(填“”“”或“＝”) 6．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是() A．p1＝p2　F1＝F2 B．p1p2　F1F2C．p1p2　F1＝F2 D．p1p2　F1F2 类型一 压强的计算五一假期中小明一家驾车外出旅游。车的总质量是1.6 t车轮与地面接触的总面积是0.08 m当车停在水平路面上时车对地面的压强是____Pa；当车在高速公路上行驶时根据车距确认标志牌小明测出车通过200 m距离所用的8 s，则车的行驶速度是____km/h。(取10 N/kg)我国首台自主设计研发的载人深潜器蛟龙号在2012年6月27日进行了7000 m级海试最大下潜深度达7062 m此处海水产生的压强约为____Pa，此时蛟龙号0.5 m2外表面受到海水的压力为____N。(海水的密度取1.0103kg/m3，g取10 N/kg) 3．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高车门上A处受到水的压强将____。若车门在水下部分的面积为0.8 m受到水的平均压强为＝10 N/kg此时车门所受水的压力为___N，相当于___kg水压在车门上因此建议汽车不慎驶入水中时应立即设法从车内逃离 4．用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙它们的质量和体积的关系如图所示。把