奉贤区学校齐贤第2届科技节活动方案.doc

奉贤区齐贤学校第五届科技节活动方案 一、指导思想： 为贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实“两纲”精神，坚持用“科学发展观”和“创建和谐社会”来引领青少年科技教育活动，着重培养学生科学的探究精神，体现科技普及，注重“探究过程”，培养学生创新精神、合作意识，促进素质教育全面实施，发展学校科普教育新成果。 二、科技节主题：迎世博 践环保 三、活动目标： 1、开展科普教育，树立科学发展观。利用校园图书馆、电子图书网的资源，向学生推荐课外科普读物，培养阅读科普图书的兴趣，让学生了解自然科学，人文科学的有关知识，了解上海世博会等；利用校园网中的素材库中的科普录象，让学生在阅读与欣赏中增长科普知识，培养热爱科学的意识。 2、开展实践活动，培养创新精神。根据市、区科技节的活动要求，结合学校实际，认真安排学校科技节的活动。认真训练，积极组织学生参加区科技节的各项活动与竞赛，进一步提高学校的参赛成绩和水平，以体现学校科技活动的质量。 3、开展系列活动，凸现世博主题。科技节活动中对学生进行上海世博会的科学知识和人文科学教育，让学生在学、做、玩中更多地了解世博，让学生通过活动进一步领会上海世博会主题城市，让生活更美好①观看科普影视，②出好班级、学校科技板报专刊，③制作科普小报等活动，让学生学习了解更多的科普知识。 （二）实践与体验：4月——5月1日 根据学校科技特色项目、区科技活动展示周的项目，结合三个学段学生知识基础情况，分别组织开展“学习感知领悟、实践益智体验、挑战自我尝试、展示自身价值”等相关的科技活动。并积极选送优秀科技活动苗子参加区级或市级的有关科技活动。 1、在科技节期间学校利用多媒体进行展示上海世博会的有关知识： 时??间： 2010年5月1日至10月31日 地??点： 上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区主??题： 城市，让生活更美好副主题： 城市多元文化的融合 城市经济的繁荣城市科技的创新 城市社区的重塑城市和乡村的互动 ①影子的故事 ②蜗牛 ③七色光 ④火 。 （2）各班出一期科技节内容的板报。 （3）学生利用废弃物制作作品比赛。 3、三、四年级学生科技节活动内容 （1）三四年级小发明设计比赛。 （2）学生观看上海世博：影视 图片 学生观看《身边的科学》：①车轮与圆 ②风筝为什么能飞起来 ③大头针上的想象力 ④有镜能使光推磨 ⑤蜜蜂家族探密。 （3）学生制作、彩绘、放飞“海宝”风筝活动。 （4）各班出一期科技节内容的板报。 （5）做好上海市菜花节参与展示活动。 （6）组织学生开展生物知识竞赛，组织学生积极参加市、区的生物知识竞赛。 （7）学生（小组）进行探究实验比较“怎么样才能把风筝放得更高”，拍摄成电视节目。 （8）学生利用废弃物制作作品比赛。 （9）2009年“救救野牛”科普活动 4.20--4.30 1--12年级 学生 政教处 少先队 陈、夏 王、王 评一二 三等奖 金彩菜花， 放飞心情 3.29--4.30 4--5年级 学生 年级组 科技组 班主任 葛 做好观赏记录 “救救野牛”科普活动—4.30 4-9年级 科技组 政教处 夏、葛 胡 评奖 五、组织机构： 领导小组： 组 长：高安平 副组长：朱泉华 曹善明 组 员：陈海琴 王士兴 夏金龙 方菊华 钱仁红 徐美群 葛世平 活动顾问：区科技协会 区基础教育科 区青少年科技教育活动中心 工作小组：分管校长、教导处、政教处、总务处、科技组、少先队、 年级组、教研组长、班主任 奉贤区齐贤学校 2009年4月 小学部2009年科技节活动总结 风筝 继承、创新风筝科技教学活动是集德、智、体、美、劳于一体的一项学生喜爱的活动，在注重面向全体、全面贯彻教育方针、构建以德育为核心、以培养学生创新精神和实践能力为重点、以学习方式的改变为特征的课程教材改革的今天，有着积极的作用。今年的科技节风筝制作和放飞活动与迎世博活动相结合。 1、“迎世博、365大行动”——放飞心愿 —————挑战上海地区最长最多的风筝放飞记录 本次活动旨在借助放飞上海地区最长（2010米）最多（2010个）风筝为上海2010年世博会献出孩子们诚挚的祝福。 这次制作的2010只菱形小风筝是由学生修削骨子、绑扎骨架、彩绘图案、写上对世博的祝愿、蒙糊面料、串联风筝。一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待学生放飞。让风筝带着学生的梦想和祝福飞上天空，向更美好的明天进发。 为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受童真、童