好孩子好品质[预习课].docVIP

好孩子，好品质（预习课） 引言：你爱劳动、我爱集体，他很诚实。我们都有好品质。我们都是好孩子。今天，我们共同走进今天学习的主题“好孩子，好品质” 背诵预习的十个步骤:1标段序2、读课文3、圈生字4、标拼音5、划词语6、写词语7、记忆字形8、多读生字多组词9、读课文 10、思考问题 一、预习识字七 同学们，我们来玩个对反义词的游戏好吗？我说一个词，你们对一个意思相反的词。比如：我说“大”，你们对“小”；我说“白”，你们对“黑”。现在开始！ 高—— 明—— 胖—— 美—— 闲—— 新—— 今天我们预习的“识字7”中的对子比这更有趣。 1、读课文，读准字音。 2、圈出生字标拼音，用自己喜欢的方法识字。 3、分小组交流识字方法，说说自己是怎样认识的。 4、教师出示生字卡片，学生认读生字，教师注意纠正平翘舌音。（分组比赛读，男女比赛读） 5、现在我们把生字娃娃送回家，自读全文。 6、同桌互读互听互纠正。 7、课文里有什么不明白的地方吗？用铅笔打个小问号。 8、学生质疑，教师引导解疑。 9、、师生、生生合作读对子。还可以试着不看书，背一背。 10、拓展练习：你还知道别的对子吗？我来说谁来接？ 长－（ ）是－（ ） 虚心－（ ） 热情－（ ） 诚实－（ ） 多－（ ）近－（ ） 有－（ ） 进步－（ ）