环境艺术专业的建筑学课程教学实践-环境艺术专业的建筑.PDFVIP

2003年12月 高等建筑教育 第12卷 第4期 ournalofArchitectural Education in Imimtbm of Higher Learning Vo1 J ． 12 No．4 ．． ． ． ． ．． ． ． ．． ． — — — — 环境艺术专业的建筑学课程教学实践 赵秀敏 (杭州商学院 艺术设计学院，浙江杭州 310012) [摘 要】 本文通过回顾我国环境艺术专业的发展历程，总结出目前该专业教学环节的弊端和问题，并结合环境艺术专业建 筑学课程教学的实践工作，提出了适合该专业自身特点和具体国情的教学新思路。 [关键词】 环境艺术；建筑学；教学实践 【中图分类号】1u一4 【文献标识码】A 【文章编号】lOO5』29O9【2oo3)O4—O028—o4 leaching practice of architectural courses in the speciality of environmental art ZHA0 Xiu．rain (Department of Art Design，Hangzhou Institute of C0mmerce，Hangzhou 310012，China) Abstract：Through reviewing the development of the speciality of environmental art in ChinaI the defects in the teaching procedure aremncluded．Combinedwiththeteaching practiceof architectural ooⅦ inthe speciality of environmental art。solTlenewidcasofteach． ing are promoted according to the characteristics of this speciality and Chinese current conditions． Key words：environmental art；architecture；teaching practice 一 、 环境艺术专业设置建筑学课程的意义 余年的历史。因此 ，师资力量尚显薄弱。 二是该专业 的招生主要来源于艺术类考生，尽 现代人类对居住与工作的环境要求 日趋复杂 ， 艺术与工业产业的结合早已跨越了日用生活工艺品 管学生在美术功底和造型能力上有一定优势，但对 而延展至视觉所达的众多领域 ，催生了设计艺术学。 于环境艺术的理论学习以及相关专业知识面稍显欠 人们对工业文明产生的环境危机的反思和对生态环 缺。 境的整体思考 ，又催生了环境学。设计艺术学和环 环境艺术涉及城市的公共空间设计，居住建筑 境科学互为作用 、互为构成要素，融汇成现代环境艺 室外环境设计 ，建筑室