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学前儿童发展心理学作业及答案(12春学前专)
学前儿童心理学第一次作业（第一二章）
名词解释
1、心理发展 （P5） 2、遗传 (P21)
3、显性基因与隐性基因(P22)
二、简答题
1、如何正确理解关键期的概念？(P9-10)
2、我们应该树立什么样的儿童发展观？(P7-10)
3、简要回答大脑的机能发展。(P27-29)
4、母亲对胎儿发育的影响主要体现在哪些方面？(P30-32)
学前儿童发展心理学第二次作业（第三章）
一、名词解释
1、知觉恒常性(P54) 2、记忆(P56)
3、思维(P69) 4、情绪和情感(P84)
简答题
思维与感知觉的区别与联系。(PP69)
儿童思维发展的一般趋势是什么？(P70-73)
皮亚杰认为婴幼儿的思维有哪些特点？(P71_72)
论述题
现在有许多家长喜欢在婴儿的床头挂很多玩具以开发婴儿智力，试用所学知识分析之。(P75-76)
学前儿童发展心理学第三次作业（第四五章）
一、名词解释
1、自我中心语言 (P103) 2、亲社会行为(P121)
3、依恋 (P106) 4、平行游戏(P161)
5、象征性游戏(P167)
二、简答题
1、简述玩具及电视对儿童发展的影响。(P125-126)
2、简述皮亚杰儿童道德认知发展的阶段。(P127-128)
3、简述学前儿童歌唱能力的发展趋势。(P139-142)
4、简述学前儿童社会性游戏的发展趋势。(P160-162)
三、论述题
试述游戏活动中学前儿童的心理特点。(P154_160)
学前儿童发展心理学第四次作业（第六七章）
一、名词解释
1、个性 (P176) 2、性格(P181)
3、自我意识 (P183) 4、观察学习(P199)
5、最近发展区(P216) 6、发展理论(P195)
二、简答题
1、简述研究儿童气质的意义。(P180)
2、简述学前儿童自我意识发展的主要方面。(184_185)
3、格赛尔学派提出哪些教育的忠告？(P205-206)
4、高级心理机能指什么？它与低级心理机能有什么联系？(P213)
5、皮亚杰对儿童的最大发现是什么？在儿童教育实践中有什么价值？(P207、P211)
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