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初中语文知识点归纳 四川省攀枝花市第三十二中学 赵朝东 初中语文知识点分类 基础知识。 语法知识。 修辞知识。 文体知识。 文学常识知识。 文化常识知识。 语言的实际运用。 写作方法知识。 基础知识 1汉字的形、音、义。 2词语的解释和运用。 3句子的结构分析和理解。 4段落的结构层次。 5文章的形式分析和内容理解。 6文章的修改。 语法知识 1语素、语音、语义。 2词性：实词：名动形数量代；虚词：副介连助叹拟。 3短语：并列、主谓、偏正、动宾、后补、介宾。 4句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 5复句关系和复句类型。因果、假设、递进、选择、条件、并列、转折、承接、解说…… 6段落与句群：互相交叉。句群：含一个主要意思。 7文章的形式与内容。形式：语言、写法等。内容：事件、感情、主题、主旨。 修辞知识 比喻 拟人 拟物 排比 对偶 夸张 对比 文体知识 1记叙文：1六要素：人时地起经结。2人称。3记叙顺序。4记叙的详略。5记叙的主旨。 2说明文：1四要素：方法、顺序、特征、语言。2说明的主旨。 3议论文：1三要素：论点、论据和论证。2立论、驳论和立驳相结合。3反驳的方法：驳论点、驳论据和驳论证。 4语言的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。 文学常识知识 体裁： 散文：特点：形散而神不散。 小说：三要素：人物、故事情节和环境。 诗歌：1特点：精炼性、音乐性、抒情性和形象性。2分类：古代诗歌（近体诗和古诗)，现代诗歌。 戏剧：1定义。2剧本。3剧本的特点：时空集中、矛盾冲突和人物性格表现。4分类：形式。性质。篇幅。题材范围。 寓言。 童话。 民间故事。 作家、作品、朝代、国别…… 名著名篇。人物及其事件。 《海底两万里》《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《西游记》《红楼梦》《名人传》《傅雷家书》《简爱》培根《谈读书》《朝花夕拾》《童年》《昆虫记》《繁星·春水》《鲁滨孙漂流记》 文化常识知识 书法知识 文房四宝：笔墨纸砚。 楷书书法家：欧阳询，柳公权，颜真卿，赵孟頫（俯）。 草书书法家：张芝，二王，孙过庭，张旭，怀素。 戏曲知识： 京剧旦角四派：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。 脸谱。红脸、黑脸、白脸、花脸、绿脸 表现手法：虚拟。 形式：唱念做打。 角色：生旦净丑。 科举制度： 童试、乡试、会试和殿试。 第一名称呼：解元，会元，状元（第二榜眼，第三探花） 合格考生称呼：秀才，举人，贡生，进生。 古代的年龄和官位称谓。 语言的实际运用 运用原则： 简明、 连贯、 得体。 运用形式：说话、做事、演讲、仿写、创新、总结、交流。 写作方法知识 1记叙顺序。 2描写方法。 3象征。 4托物言志。 5借景抒情。 6拟人。 1基础知识：1汉字的形、音、义。2词语的解释和运用。3句子的结构分析和理解。4段落的结构层次。5文章的形式分析和内容理解。6文章的修改。 2语法知识：1语素、语音、语义。2词性。3短语。4句子成分。5复句关系和复句类型。6段落与句群。7文章的形式与内容。 3修辞知识：比喻、拟人、拟物、排比、对偶、夸张、对比、反问、设问、互文、通感、双关、反语…… 4文体知识：1记叙文、2说明文、3议论文。 5文学常识知识：一、体裁：1散文、2小说、3诗歌、4戏剧。二、作家、作品、朝代、国别……三、名著名篇。 6文化常识知识：1书法知识。2戏曲知识。3科举制度。4古代的年龄和官位称谓。 7语言的实际运用：1运用原则：简明、连贯、得体。2运用形式：说话、做事、演讲、仿写、创新、总结、交流。 8写作方法知识：1记叙顺序。2描写方法。3象征。4托物言志。5借景抒情。6拟人。7照应和埋伏笔。8承上启下。9结构方法。10与现实的关系：现实主义、批判现实主义、浪漫主义、超现实主义，荒诞，朦胧、意识流……。11穿越时代。 * * 总的归纳 反问 设问 互文 通感 双关 反语 …… 7照应和埋伏笔。 8承上启下。 9结构方法。 10与现实的关系：现实主义、批判现实主义、浪漫主义、超现实主义，荒诞，朦胧、意识流……。 11穿越时代。 *