新高1开学家长会发言稿.docVIP

新高一家长会发言稿 各位家长：大家好！ 我是咱班班主任，宋晖，担任数学教学工作。首先，代表咱班的所有老师和学生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！客套话不再多说。刚才校长已经介绍了学校的整体情况，下面我介绍一下咱班的情况。? 一．班级基本情况： 1、本班学生共53人，其中男生25人，女生29人。三名体育生、一名艺术生。虽然短短的四天时间，已基本认全，并有一定初步认识。 2、刚接手这个班，感觉学生素质很高，（高手云集）这与家长的教育密不可分。 3、班主任、任课老师情况。 语文: 周秀玲学：宋晖语: 钟建香理: 李斌学: 梁慧玲史：朱树杉理: 董文斌治：李青青二、军训表现 要求：三个观念：时间观念，纪律观念，集体观念，为班风的初步形成奠定基础。 通过四天学生的整体表现看效果显著，使学生顺利完成由假期较松散的状态到紧凑严格的状态的转变 1、通过军训，学会了合理安排时间，增强了纪律观念，养成了不怕苦，不怕累的拼搏精神。为尽快适应高中生活奠定了坚实的基础。 考勤：迟阳、李威、刘超、刘恺晗、刘时曾、薛源、赵彦哲、周文熙、韩世琦、李倩玉、李姝蕊、李雅若、王芳、王正则、徐孟琦、张东旭、周亚茹、周盈洁、周雨斐、朱安琪、姜元祯、姬韬韬、邓晰丹、刑家维、吴晗、王栋、尚姜庆、黄子腾； 吃苦拼搏：标兵：焦月萌、周宏宇。 带病或身体不适仍坚持训练：邓晰丹、刘宏业、刘恺晗、朱安琪、薛源、李惠中、乔中要等； 3、热爱集体：集体意识逐步增强。有一开始的无人敢承担带队任务到赵彦哲、迟阳主动为班级早来开门再到王添玉、张译元、周雨斐、韩世琦、徐孟琦主动为为班级布置黑板，李牧春、董艺、 体委：孙玮嘉。刑家维、赵方鑫、乔中要、李惠中、宋子扬、王添玉、张兆辰、张宏哲、杨汉卿、、王正则、张壁祥、、邓晰丹、黄子腾、董艺、刘宏业、沈健、尚姜庆、张启超等。 4、思想教育：多一份感激，少一份抱怨。父母的养育，老师的教导，同学的关爱，朋友的理解，都应该感激。有了感激，就少了抱怨；有了感激，就少了冷漠。 换位思考；有礼貌； 勇于表现自己，培养学生的自信，锻炼自身的能力 学会欣赏别人，每个人都有自己的优缺点，如何看到别人长处，发现自身不足，来取长补短、完善自己。 三、班级管理建设的目标和策略 1、一个中心：为每一个学生创造良好的学习和生活环境。 2、工作思路：由外而内：行为——习惯——性格——命运 操行并举：先抓品行。思想教育（班风建设）：团结 3、开学后的主要工作计划： 班风建设：①抓常规管理，建立三个观念：时间观念，纪律观念，集体观念 ②共同参与建立班级公约 ③完成班干部竞聘，成立一套有能力、有魄力的团结向上的班干部队伍。 学风建设： ①激励学习志向，树立目标意识（让学生写了一份新学期目标与计划） ②进行学法指导：班会形式：学习经验交流（往届学生与班级之间） 班主任与任课老师的指导交流 ③培养良好学习习惯，抓习惯养成。 1、学习的五部曲：预习——听课——练习——总结——复习 学习形式上由被动等作业转变为主动预习复习，听课品味上由喜欢听热闹转变为热衷听门道，练习目的上由只求做对得数转变为得出规律认识，精力侧重上由只知下力抄写转变为学会动脑总结，学习策略上由过于追求速度和学科依赖转变为注重规范 2、整理笔记、建立错题本，注意总结：每天一小结，每周一大结，学期末系统总结 ④提高学习效率：每天列任务清单和相应时间安排，完成后打对钩；作业练习强调定时训练。 ⑤调整学习心理：切忌太松和太紧，忘掉中考成绩，从零开始 ⑥开拓学生视野：丰富多彩的校本课程和培养兴趣爱好的社团活动。 四、对家庭教育的几点建议 实验中学的同学应该是同龄人中的佼佼者，一个成功孩子的背后都有着家长的无数心血，相信在座的家长都有着许多教育孩子成功的经验。但是随着孩子在校时间的增长，知识水平的提高，教育语言逐渐匮乏，教育手段渐显无力，家庭教育内容单一的问题的现象日益突出。很多家长都在问：“现在的功课我们辅导不了，在高中教育阶段，我们应该关注什么，作为家长我们需要做哪些事情？” 一项统计资料表明：家庭教育中有一种“三增加，三减少”的现象。即家庭教育对学生思想教育的影响随着学生年龄的增加而增加，而家长主动担负教育责任的情况在减少；家长对子女的情感依附在增加，而子女除经济外对家长的依附在减少；孩子成长中的烦恼问题随着年龄的增加而增加，而子女主动与父母进行沟通的情况在减少。这就易使学校教育效果打打扣。 避免两种认识：有的家长认为“孩子大了，管不住了”，而把教育子女的责任越