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说明文知识点归纳(定)
* 事物说明文 事理说明文 类别 说 明 顺 序 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 现象→本质,性状→用途, 原因→结果,整体→局部, 主要→次要,具体→概括, 总→分 ,一般→个别 上下左右、里外、远近、 高低、中间四周 说明文 一般结构 总--分 总--分--总 递进 说 明 方 法 举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、 打比方、摹状貌、引言论、作诠释、下定义、 二、说明方法的辨别及作用 1.举例子:具体说明事物,增加可信度. 2.打比方:生动形象地说明事物的特征,增强文章的趣味性. 3.列数字:准确说明事物的特征,更准确无误,令读者信服。 6.画图表:直观形象说明事物的特点,使人一目了然。 7. 引用: 准确生动地说明......的特点。 8.摹状貌:对……加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 9.作诠释:具体解释说明了……,使说明更通俗易懂。 10.分类别:使得对……的说明更有加条理清楚。 解题方法:1.明确方法 2.分析作用(抓住关键词+扣住说明内容) 4. 作比较:用同类或相关事物对比突出强调说明对象特点。 5.下定义: 科学、简明地揭示事物本质属性。 (1)下定义:……是……、这就是……、叫…… (2)分类别:有几类(种):一类(种)是…… 另一类(种)是……,主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉 (3)举例子:例如、又如、比如、再如、如、据说、譬如 (4)打比方:像、是、当作、好像(就是比喻)、仿佛 (5)作比较:而、比……和……(两种东西比)、相对于、较 (6)列数字:数词,概数、确数 (7)引资料:引号 (8)画图表: 表格、图形 说明方法的常见标志词: 五、辨识说明方法,并说出作用 1、石拱桥的桥洞成弧形,就象虹。( ) 打比方 这句话运用了打比方的说明方法,(作用: )生动形象 地说明石拱桥桥洞的形状和形式优美的特点。 2、我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》 里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。( ) 举例子 作用:这句话运用了举例子的说明方法,(作用: ) 具体形象说明我国石拱桥的历史悠久的特点。 作用分析:指出说明方法+作用+具体说明了对象的什么特征 四、品味说明文的语言: 说明文语言特点:准确、严密、简明 一般表现在一些表示程度、范围、时间、 频率、估计等的副词上. 表程度:比较、几乎、相当、更、最…… 表估计:大约、可能、左右、可算、也许… 表时间:当时、刚刚、迄今…… 表范围:一切、部分、全部…… 表频率:经常、常常…… 典型试题一: 加点词语可否删除?为什么? 1.不能删。 2. 解释加点字 + 解释句子含义。 3. 若删去,句子意思就不符合实际//太绝对了 4. 加点字(词)体现了说明文语言的准确性。 典型试题 三: 分析加点词的表达效果. 解题步骤 典型试题 二: 举例说明本文的语言特点. 解题步骤 1. 找出有代表性词语的句子,点出词语. 2. 解释“X ”字 + 解释句子含义。 3. “X ”字(词)体现了说明文语言的准确性。 1. 解释加点字 + 解释句子含义。 2. “X ”(字、词)体现了说明文语言的准确性。 解题步骤 *
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