综合性学习(课件)精要.ppt

  综合性学习—— 展示个性的绿地 教学目标： 1、知识与能力目标： 综合运用语文知识能力，能将语文学科与其他学科相结合，具有跨学科学习能力； 2、过程与方法目标： 围绕感兴趣、共同关注的热点问题，运用多种方法，从不同角度，进行多样化的探究，在实践中学习、运用语文。 3、情感、态度与价值观目标： 逐步养成实事求是、崇善真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法；培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯；在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。 中考亮点——综合性学习 特点：视觉独特 题型新颖 紧接时代脉搏 方式：单独板块设立 分值：5——7分 命题思路：注重语文知识的综合性， 更关注人生、环境和社会。 例1：民俗节日是我国民俗文化的一部分，其中蕴藏着语文学习的宝贵资源，同学们伴随着这些节日度过了一年有一年，而它的了解又有多少呢？那么，让我们一起去熟悉它，探究他，从而增进了解，获得知识。 1.文化习俗型：平时多了解和积累我国传统的民俗文化， 尤其一些富有特色的传统节日，明确其由来、人物故事、 清洁内容、庆祝方式等。 （1）了解民