2011高考数学一轮复习课件_统计案例.ppt

第四节统计案例 甲厂： 分组 [29.86，29.90) [29.90，9.94) [29.94，9.98) [29.98，0.02) [30.02，0.06) [30.06，0.10) [30.10， 30.14) 频数 12 63 86 182 92 61 4 　 乙厂： 分组 [29.86 29.90) [29.90，29.94) [29.94，29.98) [29.98，30.02) [30.02，30.06) [30.06，30.10) [30.10，30.14) 频数 29 71 85 159 76 62 18 (1)试分别估计两个分厂生产的零件的优质品率； (2)由以上统计数据填下面2×2列联表，并问是否有99%的把握认为“两个分厂生产的零件的质量有差异”？ 甲厂 乙厂 合计 优质品 非优质品 合计 附K2＝ [解]　(1)甲厂抽查的产品中有360件优质品，从而甲厂生产的零件的优质品率估计为 乙厂抽查的产品中有320件优质品，从而乙厂生产的零件的优质品率估计为 (2) 甲厂 乙厂 合计 优质品 360 320 680 非优质品 140 180 320 合计 500 500 1 000 ? 所以有99%的把握认为“两个分厂生产的零件的质量有差异”. 在解决本题时， 由于题中的信息量较大，故审题时要仔细，尤其是甲、乙两厂所抽取的500件的数据分布.这是解决第(1)问的关键，对于第(2)问利用条件，填写出列联表直接代入公式计算.要注意运算结果的准确性，以免造成运算失分. 另外，在本例中同学求一下甲厂中抽取的500件零件的平均尺寸是多少？ ? * * 一、回归分析 1．定义：对具有 的两个变量进行统计分析的一 种常用方法． 相关关系 2．样本点的中心 在具有线性相关关系的数据(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn， yn)中，回归方程的截距和斜率的最小二乘估计公式分别 为： ? 其中 称为样本点的中心． 几乎 3．相关系数 当r＞0时，表明两个变量 ； 当r＜0时，表明两个变量 ． r的绝对值越接近于1，表明两个变量的线性相关性 ．r的绝对值越接近于0时，表明两个变量之间 ．通常|r|大于 时，认为两 个变量有很强的线性相关性． 正相关 负相关 越强 不存在线性相关关系 0.75 二、独立性检验 1．2×2列联表：假设有两个分类变量X和Y，它们的值域分 别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数列联表(称2×2列联 表)为： K2＝ (其中n＝a＋b＋c＋d为 样本容量)． y1 y2 总计 x1 a b a＋b x2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 2．用K2的大小可以决定是否拒绝原来的统计假设H0，若K2 值较大，就拒绝H0，即拒绝事件A与B无关． 3．当K2≥3.841时，则有 的把握说事件A与B有关； 当K2≥6.635时，则有 的把握说事件A与B有关； 当K2≤2.706时，则认为事件A与B ． ? 95% 99% 无关 根据独立性检验的基本思想，得出的两个分类变量有关系，这样的结论一定是正确的吗？ 提示：在实际问题中，独立性检验的结论仅仅是一种数学关系，得出的结论也可能犯错误，比如：在推测吸烟与肺癌是否有关时，通过收集、整理、分析数据，我们得到“吸烟与患肺癌有关”的结论，并且有超过99%的把握说明吸烟与患肺癌有关系，或者这个结论出错的概率为0.01以下.但实际上一个人吸烟也不一定会患肺癌，这是数学中的统计思维与确定性思维差异的反映. 1．对于事件A和事件B，通过计算得到K2的观测值k≈4.514， 下列说法正确的是 (　　) A．有99%的把握说事件A和事件B有关 B．有95%的把握说事件A和事件B有关 C．有99%的把握说事件A和事件B无关 D．有