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第1节 从生物圈到细胞 第1章 走进细胞 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找 ——E.B.Wilson 系统 器官 组织 细胞 生物体的结构层次 二、生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 1.生命系统的结构层次 思考与讨论 见教材第6页 细菌 放线菌 蓝藻 支原体 衣原体 立克次氏体 （球菌、杆菌、螺旋菌） 单细胞 真菌 高等植物 高等动物 多细胞 有细胞结构 无细胞结构 无细胞核 有细胞核 ——病毒 （植物病毒、动物病毒、噬菌体） 在我们周围有哪些生物类型？ ①细胞是最基本的生命系统。 2.生命系统的结构层次具有多样性。 ——(并非所有生物都具有生命系统的各个层次) D. 只有高等多细胞动物占全九个层次。 ②从最小的细胞开始，到最大的系统生物圈，尽管生命系统 复杂多样，大小不同，但它们层层相依，紧密联系的。 注 意 A. 单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次； B. 植物没有系统这一层次； C. 病毒不属于生命系统； 为什么说生命活动离不开细胞，请举例说明？ 1. 病毒的生命活动特点 ①SARS病毒在结构上有何特点？它 是怎样生活和繁殖的？ ②据你所知，SARS病毒侵主要害人 体的哪些细胞？ ③离开了活细胞，SARS病毒还能正 常生活和繁殖吗？ 讨论 ①病毒十分微小，必须通过电子显微镜才能观察到； 所有病毒都没有细胞结构，仅由蛋白质的衣壳和内部的遗传 物质组成； 病毒都不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞里； 病毒利用自己的遗传物质和宿主细胞的物质来合成新病毒。 ②SARS 病毒主要侵害人体的上呼吸道细胞、肺部细胞。也可 侵害其他细胞。 ③病毒不能独立生活，一旦离开了活细胞，就不再表现任何生 命现象。 结论：病毒的各项生命活动只能在活细胞中进行 2. 单细胞生物的生命活动特点 ①草履虫的整个身体仅由一个细胞构成，属于单细胞 生物，它能完成那些生命活动？ 讨论 ②如果没有完整的细胞结构，草履虫还能完成生命活 动吗？ 单细胞生物虽然仅由一个细胞构成，但能完成运动、摄食、呼吸、排泄、生长、分裂、应激性等生命活动。 但一旦细胞结构遭到破坏，则这些生命活动不能完成。 结论：单细胞生物的生命活动由细胞完成 3. 多细胞生物的生命活动特点 ①在你和父母之间，遗传物质的 “桥梁”是什么？ ②胚胎发育与细胞的生命活动有 什么关系？ ①完成一个简单的缩手反射，至 少需要哪些细胞参与？ ②某种细胞受到损害，这对正常 的生命活动有何影响？ ①在生物的生殖过程中，生殖细胞是遗传物质的“桥梁”。 多细胞生物都是由受精卵分裂和分化而逐渐发育成的。 结论：多细胞生物的生命活动，是通过各种分化的细胞 密切合作，共同完成的。 ②缩手反射的完成需要传入神经元、中间神经元、传出神经 元、相关的骨骼肌细胞等共同参与。 ③生物体的某一种细胞受到损害，就会影响生物的生命活动， 甚至导致其死亡。 如：HIV损害人体的淋巴细胞，导致人体免疫力降低； 胰岛细胞受损，导致糖尿病； 脊髓运动神经元受损，会导致小儿麻痹症。 生物 生物类型 生命活动 基本特征 说明 草履虫 单细胞生物 运动和分裂 运动和繁殖 单细胞生物具有生命的基本特征 人 多细胞生物 生殖和发育 繁殖、生长、发育 多细胞的生命活动是从一个细胞开始的，其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化的基础上 人 多细胞生物 缩手反射 应激性 反射等神经活动需要多种细胞参与 艾滋病 病毒 非细胞形态的生物 侵入人体的淋巴细胞 繁殖 病毒在活细胞中繁殖 人 人和高等动物 免疫 应激性 免疫作为机体对入侵病原微生物的一种防御反应，需要淋巴细胞的参与 小 结（1） 病毒的各项生命活动只能在活细胞中进行 单细胞生物的生命活动由细胞完成 多细胞生物的生命活动，是通过各种分化的细胞密切合作，共同完成的。 生命活动 离不开细胞 构成有机体的基本单位 代谢与功能的基本单位 生长与发育的基础 遗传的基本单位 细胞是生物体结构 和功能的基本单位 1.生命系统的结构层次 2.细胞是最基本的生命系统。 3.并非所有生物都具有生命系统的各个层次： A. 单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次； B. 植物没有系统这一层次； C. 病毒不属于生命系统； D. 只有高等多细胞动物占全九个层次。 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 小 结（2）