人教版数学·四年级用字母表示数.pptVIP

用字母表示数(一);;;; + + =12 n×5 = 15; 例2、我们已经学过一些运算定律，你会把它们表示出来吗？;;;（1）用字母表示出正方形的面积和周长。;（2）计算下面正方形的面积和周长。;努力吧！;1、用字母表示出长方形的面积和周长。;省略乘号，写出下面各式。;1、省略乘号写出下面各式。;;？;再见;用字母表示数（二）; （1）爸爸说：我比小红大30岁。 从这句话中，你知道了什么？;当a = 11时，爸爸的年龄是多少？ a + 30 = ______ = ______ ;;式子中的字母能够表示哪些数？; 从同学们的例子可以看出，这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系，也可以表示数量，只要给出式子中每个字母表示的数是多少，就可以算出这个式子表示的数值是多少？ ;1只手有5个手指； 2只手有10个手指； n只手有( )个手指。;;n+3;（1）我国青少年（7~17岁）在1980年平均身高 x  厘??，到2000年平均身高增长6cm，2000年我 国青少年平均身高________厘米。;练习;（3）正方形的边长为a分米，4a表示（ ），a2表示（ ）。 （4）在校运动会上，四年级同学获得a枚金牌，五年级同学获得18枚金牌。 ①两个年级一共获得（ ）枚牌。 ②a－18表示（ ） ③a÷18表示（ ） ; 某班有40名学生，其中男生有 40－a名，在向“希望工程”捐书活动中，平均每人捐书3本，试分析下面问题。 （1）a表示什么？ （2）3a表示什么？ ;（1）一天早晨的温度是 b 摄氏度，中午比早晨高 8 摄氏度。b + 8 表示什么？ （2）某班共有50名学生，女生有50 – c 名，这里 的 c 表示什么？ （3）在一场篮球比赛中，小桃接连投中 x 个 三分 球，3 x 表示什么？; 在右图中， （1）哪一部分的面积是ac？ （2）哪一部分的面积是bc？ （3）整个图形的面积怎样计算？;儿子成年身高(cm)＝(父亲身高＋母亲身高)×1.08÷2 女儿成年身高(cm)＝(父亲身高×0.923＋母亲身高) ÷2;goodbye