2014—2015学年度第一学期德育工作总结20150102 (4500字).doc

2014—2015学年度第一学期德育工作总(4500字) 2014—2015学年度第一学期德育工作总结 福泉第几中学——王老师 本学期，根据开学拟定的德育工作计划，在学校的领导 下，以中学生日常行为规范教育为抓手 ，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持quot;突出重点，注重实效quot;地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。一学期来的德育工作取得了一定的成绩，现将其总结如下： 一、重视德育队伍建设，强化德育意识。 １、加强了班主任工作。开学初就根据学校要求写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对德育工作每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。 ２、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班级德育工作会议。 ３、做好班干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、纪律管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。 ４、加强后进生管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期，本班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化 工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。 二、本学期的行为规范教育继续加强。 以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。 １、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初至学期结束，充分利用班会课对本班学生进行《中学生日常行为规范》的教育。。 ２、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。 3、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班级公约》，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。 4、继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换。 5、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通安全、食品卫生安全的教育。 三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。 以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年 度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，开展形式多样的育德活动。 （一）开展健康安全教育 结合教育局卫生安全教育工作，做好学生的健康安全教育宣传工作。 1、召开班主任会议，安排落实健康教育的各项检查，督促学生健康教育知识的掌握。 2、利用黑板报宣传有关知识，并办一期以“珍爱生命 关 注健康”为主题的黑板报。 （二）开展班级文化建设，积极打造远航班级 本学期继续深入开展班级文化建设，按照学校工作要 点，积极打造书香校园。 1、创建温馨班级内涵，就是人人知道建设“温馨教室”，主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。布置教室，让教室真正成为学生的“家”。 2、积极开展班级文化建设交流。利用课外时间让各班 交流本班的班级文化建设特色，互学互评，让班级文化建设继续深入。 回顾半年来的德育工作，有成功也有失意。今后，我 班的德育工作将在学校的正确领导下，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对 性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在福泉四中这片文明的校园中盛开地更加艳丽！ 荐班级德育工作总结 (500字) 荐2014中小学校德育工作总结 (2500字)