2015年实习生培训计划.doc

2015年实习生培训计划 2015年实习生实习培训方案 1. 目的 根据公司人力资源战略和人才现状，大量引进大学毕业生进入各个岗位是公司提升整体人才素质的必要方式。如何更好的吸引和留住大学毕业生、提高员工满意度，使毕业生个人成长与公司的需求和发展有机地统一起来，就必须有一个系统的培养考核制度。这一制度也是今后在公司内实行人才梯队建设和干部储备机制的基础。 2. 各部门职责 1.1 管理部 1．负责人员的招聘及入职手续的办理。（因考虑到集中培训，建议招聘确定入职的人员，安排统一的或相近的报到时间。） 2．定期与新进实习生生进行非正式交流与沟通，关注其工作与生活情况； 3．制订培训计划与活动计划并进行费用预算申报； 4．协助各部门制定、执行帮带培养计划并做好相关纪录； 5．对培训情况进行跟踪、监督； 6．每月组织大学生集体面谈交流一次，听取大学生反馈意见。 1.2 用人部门 1．负责本部门培训课件的制作及讲解； 2．负责本部门实习生的岗位培训安排； 3．负责本部门实习生的岗位培训工作安排及指导。 3. 培训方案及发展规划 3.1 培训目的 1) 使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变； 2) 培养应届生基本的职业技能，使毕业生系统了解公司和生产各部门情况，熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范； 3) 进行应届生的职业心态的开发， 磨练新员工的意志力， 帮助员工树立正确的职业观； 4) 建立新员工对公司的认同感，塑造奉行公司价值观； 5) 培养毕业生职业意识，规范毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕 业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。 3.2 培训方案 培训流程： 阶段一：平台学习 阶段二：集中培训 阶段三：岗位培训（轮岗） 3.2.1 阶段一：平台学习 因考虑到各校实习生报到入职时间不统一，在集中培训前安排各实习生参与网上课程自学。通过平台自学，可以使得新入职实习生对公司的企业文化、行业背景、产品基础知识及技术等有一个初步的认识，这在之后的集中培训中相当于一次提前预习。 培训安排： 3.2.2 阶段二：集中培训 阶段二的培训主要由人力资源部门及各用人部门授课，为期7天的一次集中培训。具体培训课程安排如下： 2015年实习生集中培训课程安排表 其他工作 1) 在集中培训开始前需制作本次培训的标语横幅，并在培训前悬挂在培训地点处。 2) 阶段二集中培训全程需安排人拍视频或照片作记录及外宣。 3) 户外拓展是由公司组织的活动，由市场部组织安排相关工作。 4) 在培训期间，各实习生在没有讲课的时间须回到自己的岗位工作。 3.2.3 阶段三：岗位培训（轮岗） 集中培训结束后，将进入阶段三：岗位培训（轮岗）。岗位培训由各用人部门根据部门工作安排、岗位规划等制定相关培训计划。在岗位培训期间，人力资源部门需定期（一个月至少1次）召开实习生座谈会，对实习生的心理动态进行跟踪；每月定期组织一次与新进毕业生进行非正式交流与沟通，关注其生活情况，解决其生活上的困难。 3.2.4 培训评估 主要采取：分阶段式评估方式进行； 第一阶段：由行政部对毕业生进行考察与评估（培训心得总结）； 第二阶段：由各部门负责人进行评估报告及毕业生工作总结报告（理论考试）； 第三阶段：采用座谈会的形式，由公司高层、行政部、用人部门和毕业生进 行交流，总结部门实习的成果（工作总结）； 第四阶段：公司密切关注毕业生的工作表现，对其展开多维度的了解，做出准确 评估（月度考核）。 具体考核评估方式有：口试+笔试+工作总结+实践操作+座谈会+竞赛演讲。并延用四级评估方式，对毕业生进行后期追踪、访谈，了解其成长满意度以及离职率，并就相关问题进行总结、反馈、改善。 4. 发展规划 对于公司实习期结束之实习生，在职业经验积累到一定层面时，可以根据自己的个性特点和职业兴趣与能力，在公司空缺或有储备的相关岗位中进行职业选择，公司进行评估并给予任用。 职能类： 技术类： 营销类： 荐“第一学期校本培训计划”学校工作计划