植物组织培养的意义及特点.docVIP

植物组织培养的意义和特点 大棚规格：一般长30—80 m，宽10—16m。可采用拱圆形，用竹、木或轻型角钢(或 铝合金管)做构架，上面覆盖耐老化的农用聚氯乙烯薄膜。 建造方法：当年秋季平整圃地，翌年春2—3月建棚。棚高2—2．5m，两侧边桩高1— 1．2m。两端开门窗。棚顶每隔6。8m开一排直径60。80 cm的天窗。两侧开侧亩。天亩、 侧窗可自由开闭，用来调节棚内温度。棚架的木桩(或角钢)要埋深、打紧、绑紧(或焊 牢)。压紧塑料薄膜的铝丝要拴紧，薄膜接触地面部分要用土压实，以防风害。棚内地面筑 苗床，并修设道路、渠道或铺设喷控设施。 (二3大棚的管理 1．通风管理 通风管理是大棚育苗的成败关键。棚内温度随外界气温升降而变化，因而大棚通风也必 须随外界气温的不断变化和苗木生长发育的需要及时调节。以银杏育苗为例；气温在12霓 左右时，种子开始发芽；20Y左右时，发芽最快，以20—25Y之间苗木生长最为旺盛。因 此，在4月份外界气温低时，一般白天可只开两端的门窗通风。5月上旬到7月下旬，外界 气温高，苗木生长旺盛。当棚内气温上升到30℃时，首先打开两端门亩通风；中午气温继 续上升，再打开天窗和例窗通风；当气温上升到38Y时，除开天窗、侧窗外，还需要揭开 两侧薄膜放底风。下午17：oo以后，棚内气温降至25Y时，要及时关亩，使气温适当回 升，以保持夜间正常温度。在高温季节，日最低气温在10Y以上时，夜间可不关亩，白天 棚内一般不超过30℃，夜间在15℃左右即可。8月份外界气温下降，10月底进入低温期。 如不当年栽植，9月初可拆除塑料薄膜，以锻炼苗木，增强越冬能力。在严寒到来之前再覆 膜防寒。 2．光照管理 大棚内的光照来源，主要利用太阳辐射。塑料薄膜光线透过率可达日辐射量的75％。 80％，但使用一段时间后会逐渐降低到50％左右。如果塑料薄膜污染严重，尘土贫结很多， 或附有水滴，透过的光线则更少。特别是冬季，随着自然光线的减弱，日照时间的变短，更 会感到光照不足，则需要采用辅助照明。否则，即使温度增高，而光照不足，也不会产生良 好效果e辅助照明可采用钠光灯、白色日光灯等。 3．苗木管理 大棚育苗可采用容器播种，也可采用低床播种。播种后经常保持湿润。幼苗出齐后，因 棚内温度高，蒸腾量大，幼苗生长迅速，需水量多，必须适时灌溉。在苗木速生期一般每天 应灌溉3—4次。施肥和灌溉应配合进行，肥水比例大致为1：2M。密闭的大棚内，随着苗 木光合作用的加强，二氧化碳量逐渐减少，可在硼内燃烧丙烷气以增加二氧化碳，加强苗木 的同化作用。此外，由于大棚内的温度高、湿度大，病菌繁殖快，应及时进行防治。 (一)植物组织培养的意义和特点 植物细胞具有普遍的的遗传全能件，这是它比动物细胞优越之处。自1958年stMad首 次用胡萝L细脑悬浮培养再生植株成功，证实了H4bedaRdtlN2年的预言，从而使植物组织 培养得到国际生物学界的高度重视。50多年来，在植物类型、桓株各种组织、器官、细胞、