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信息化可持续发展的模式探讨.pdf
信息化可持续发展的模式探讨
信息化可持续发展的模式探讨
信信息息化化可可持持续续发发展展的的模模式式探探讨讨
信息化可持续发展的模式探讨
信息化可持续发展的模式探讨
信信息息化化可可持持续续发发展展的的模模式式探探讨讨
复旦大学信息办 宓詠
yongmi@
复旦大学信息办 宓詠
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复复旦旦大大学学信信息息办办 宓宓詠詠
yyoonnggmmii@@ffuuddaann..eedduu..ccnn
什么是信息化的可持续发展?
什么是信息化的可持续发展?
什什么么是是信信息息化化的的可可持持续续发发展展??
中国高校信息化经过多年的蓬勃发展,经历了以基础设施、应
中国高校信息化经过多年的蓬勃发展,经历了以基础设施、应
中中国国高高校校信信息息化化经经过过多多年年的的蓬蓬勃勃发发展展,,经经历历了了以以基基础础设设施施、、应应
用建设和运行服务为重点的不同阶段
用建设和运行服务为重点的不同阶段
用用建建设设和和运运行行服服务务为为重重点点的的不不同同阶阶段段
从“做什么”到“怎么做”
从“做什么”到“怎么做”
从从““做做什什么么””到到““怎怎么么做做””
关于信息化的可持续发展的讨论不绝于耳
关于信息化的可持续发展的讨论不绝于耳
关关于于信信息息化化的的可可持持续续发发展展的的讨讨论论不不绝绝于于耳耳
通常,研讨可持续发展模式的不同角度/维度包括:
通常,研讨可持续发展模式的不同角度/维度包括:
通通常常,,研研讨讨可可持持续续发发展展模模式式的的不不同同角角度度//维维度度包包括括::
体制/应用/投入/队伍
体制/应用/投入/队伍
体体制制//应应用用//投投入入//队队伍伍
硬件基础/软环境
硬件基础/软环境
硬硬件件基基础础//软软环环境境
标准体系/技术架构/顶层设计/管理模式/实施策略
标准体系/技术架构/顶层设计/管理模式/实施策略
标标准准体体系系//技技术术架架构构//顶顶层层设设计计//管管理理模模式式//实实施施策策略略
……
……
…………
然而,信息化的体制、组织、投入等取决于学校的整体环境
然而,信息化的体制、组织、投入等取决于学校的整体环境
然然而而,,信信息息化化的的体体制制、、组组织织、、投投入入等等取取决决于于学学校校的的整整体体环环境境
各校的信息化建设基础各不相同、难以套用单一的发展模式
各校的信息化建设基础各不相同、难以套用单一的发展模式
各各校校的的信信息息化化建建设设基基础础各各不不相相同同、、难难以以套套用用单单一一的的发发展展模模式式
复旦大学新一轮信息化从2001年到2011年经历了十个年头
复旦大学新一轮信息化从2001年到2011年经历了十个年头
复复旦旦大大学学新新一一轮轮信信息息化化从年到年经经历历了了十十个个年年头头
坚持以“服务优先”为理念主导信息化工作的发展
坚持以“服务优先”为理念主导信息化工作的发展
坚坚持持以以““服服务务优优先先””为为理理念念主主导导信信息息化化工工作作的的发发展展
赢得业务部门和师生用户的认可
赢得业务部门和师生用户的认可
赢赢得得业业务务部部门门和和师师生生用用户户的的认认可可
确立复旦大学信息化的发展方向
确立复旦大学信息化的发展方向
确确立立复复旦旦大大学学信信息息化化的的发发展展方方向向
然而,“服务优先”不简单等同于有了完善的信息化服务
然而,“服务优先”不简单等同于有了完善的信息化服务
然然而而,,““服服务务优优先先””不不简简单单等等同同于于有有了了完完善善的的信信息息化化服服务务
观点、目标、方式、方法和实施过程的差异决定了信息化服务
观点、目标、方式、方法和实施过程的差异决定了信息化服务
观观点点、、目目标标、、方方式式、、方方法法和和实实施施过过程程的的差差异异决决定定了了信信息息化化服服务务
的水平不同
的水平不同
的的水水平平不不同同
愿借复旦大学信息化的十年实践为题,与各位领导、专家、学
愿借复旦大学信息化的十年实践为题,与各位领导、专家、学
愿愿借借复复旦旦大大学学信信息息化化的的十十年年实实践践为为题题,
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