江西陶瓷工艺美术职业技术学院专业设置,地址位置,招生办电话.docVIP

江西陶瓷工艺美术职业技术学院专业设置,地址位置,招生办电话 江西陶瓷工艺美术职业技术学院专业设置,地址位置,招生办电话 本文关键字： 1.专业设置一、陶瓷艺术设计1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备陶瓷艺术设计基本理论和技能，能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶艺创作和其它各类艺术设计工作的高级技术应用性专门人才。2、素质与能力要求：①公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。②专业核心能力要求：陶瓷装饰、陶瓷造型、雕塑、陶艺创作等艺术设计技能。3、面向的职业岗位（群）：学生毕业后可在陶瓷艺术和工艺美术部门、科研和教育单位从事陶瓷设计、创作和教学工作。4、主干课程：素描、色彩、三大构成，中国画、陶瓷装饰设计、陶瓷造型设计、现代陶艺创作、雕塑等。5、职业技能考证：陶瓷装饰工、陶瓷手工彩绘工、陶瓷模具制造工等。6、课程安排进程表：说明：①第一学期新生入学，按15周安排计划，其余每学期均按19周安排计划，具体周数根据每学期教学周历调整。②下表中文数字表示单元制教学的周数，1～3学期为每周16课时，4～5学期为每周20课时③外出写生：色彩风景写生2周；国画山水写生2周。二、现代陶艺培养目标：通过学习陶瓷艺术有关的基础知识，培养具有独立制作陶艺的技术、技巧，结合现代时尚上午观念表现，运用陶瓷材料的能力。系统完整地掌握本学科的专业知识，具有较强专业技能和较高专业修养。主要课程：素描、色彩、泥塑、拉环与成型、陶艺技法、陶艺创作、陶瓷装饰、模型制作、陶瓷美术概论、陶瓷工艺知识等。三、雕塑艺术设计1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备雕塑艺术的基本知识和技能，能从事雕塑、装饰壁画及小型装饰品的创作设计等工作的高级技术应用性专门人才。2、素质与能力要求：①公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。②专业核心能力要求：雕塑、装饰壁画的创作设计能力。3、面向的职业岗位（群）：从事雕塑设计、创作、生产及制作等岗位。4、主干课程：素描、色彩、立体构成，中国画、现代陶艺创作、泥塑、动物雕塑创作、人物雕塑创作、雕塑材料实践、传统雕塑、工艺礼品雕塑等。5、职业技能考证：工艺品雕刻工及陶瓷雕塑、雕刻、堆雕工等。6、课程安排进程表：说明：①第一学期新生入学，按15周安排计划，其余每学期均按19周安排计划，具体周数根据每学期教学周历调整。②下表中文数字表示单元制教学的周数，1～3学期为每周16课时，4～5学期为每周20课时③外出写生：动物写生2周；木雕矢训考察1周。四、环境艺术设计1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备环境艺术设计的基本知识及技能，能从事各种环境，包括建筑及室内外的装饰设计、公共环境设计、室内设计及陈设产品设计等工作的高级技术应用性专门人才。2、素质与能力要求：①公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。②专业核心能力要求：环境景观设计与施工技术。3、面向的职业岗位（群）：环境艺术设计领域的设计及管理等部门。4、主干课程：素描、色彩、三大构成、建筑造型设计、专业表现技法、商业空间设计、透视学、人机工程学、景观设计、室内设计、展示设计、工程预决算、计算机辅助设计等。5、职业技能考证：陈列展览设计人员、室内装饰设计人员、风景园林工程技术人员、广告设计人员等。6、课程安排进程表：说明：①第一学期新生入学，按15周安排计划，其余每学期均按19周安排计划，具体周数根据每学期教学周历调整。②下表中文数字表示单元制教学的周数，1～3学期为每周16课时，4～5学期为每周20课时③外出写生：色彩风景写生2周；中外建筑速写2周。五、视觉传达艺术设计1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备视觉传达艺术设计基本知识及技能，能从事平面广告设计、包装设计、书籍装帧设计等工作的高级技术应用性人才。2、素质与能力要求：①公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。②专业核心能力要求：视觉传达艺术设计和应用表现能力。3、面向的职业岗位（群）：平面广告设计、包装设计、书籍装帧设计等、出版和生产制作部门。4、主干课程：素描、色彩、三大构成、字体设计、专业表现技法、摄影、CI设计、版式与书籍装帧、包装设计、广告设计、室内设计、展示设计、计算机辅助设计等。5、职业技能考证：装潢设计人员、广告设计人员、陈列展览设计人员、包装设计师等。6、课程安排进程表：说明