修辞学的定位和分类问题.pdfVIP

毕节 师范高等专科 第 l9卷第 2期 F ． OURNAL OF BIJIE TE 。L工EcE 2001年 6月 修辞学的定位和分类问题 口 郑远汉 (武汉大学 中文系 ，湖北 武汉 43∞72) 摘要：本 文从修 辞 学的理论性和 实用性 、语言性和 文学性 、交又性和独 立 性三 个 方面 ，辩 明修 辞 学在本质上是一门独立的、关于语用效果即属于言语的语言学。相应地，修辞学可分为三对六种部 粪 ：普通修辞学和具体修辞学、宏观修辞学和微观修辞学、描写修辞学和认知修辞学。 关键词：修 辞 学 定位 分类 一 修辞学 的定位 问题 辞学不是描写语言的结构系统 ，而是研究语言 运用 问题 ，同语言实践有更为直接 的联系 ，这是 修辞学 属于什么性质或者哪个 门类 的学 修辞学 的任务和特 点所在 ；有这样 的特 点和分 科 ，这个 问题虽然有过多次讨论 (我本人也 曾在 工 ，修辞学才有独立存在和发展的价值和意义 。 上个世 纪 7O年代末 80年代初发表文章，就 当 理论 的价值全在于用 ，实用性决不是低一级 的。 时的认识谈 了一些 意见)，实 际上 至今仍存在 分 理论要 能指导实际运 用 ，否则这种 “理论 ”将是 歧看法 。对这个 问题 的认识 ，直接影 响修辞学 空 中楼 阁；实用必须有 自己的理论 ，否则只会是 的发展和繁荣 。我想就此再 一次发表一点个人 瞎子摸象，于用也无补。当然 ，因对象和任务的 意 见 。 不 同，所要完成 的理论和实用任务会各有特 点 、 (一J理论 性 和 实用 性 问题 各不相 同，不能一样要求 ，一样看待 。要求修辞 不少人 以为修辞学不过是一种实用性 的学 学也建立像语音学或语法学那样 的系统 ，这是 科 ，或认为修辞学并未能构成 “学”，只是 “术”。 不切实际的。修辞学的对象既然是 “言语”，而 有这种认识 的人 ，多数不是看轻这个学科 ，情形 言语不是 同质 的，也不可能是封 闭的系统 ；它所 比较复杂 。 要面对 的是言语活动这个丰富多彩 、变化多端 有 的是着眼于学科的对象和任务 。索绪尔 的大海 ，必须从不 同侧面 、不 同角度去观察 ，有 把 言语活动 分为 “语言”和 “言语 ”两部 分 ，以 “语 分析 、有联系地加 以整理 和总结 。着 眼于任何 言 ”为 唯一对象 的是语 言 的语言学 ，以 “言语 ”为 侧面 、任何角度所得 出的认识 ，整理 出的条理 ， 对 象的他 说可 以称 为 言语 的语 言学 。他 认 为 总结 出的规律 ，都是理论 ，都有 实际意义 ，可 以 “语言”是一个 同质 的封 闭系统 ，相对而言 ，“言 自成学科体系 。学科或著作的体系不等于学科 语 ”则是非同质 的，开放 的。修辞学研究语言的 对象 自身的系统 ，更不等于说所有 的学科对象 使用或运用 ，按照索绪尔 的区分 ，自然属于言语 本身都是一个静态的封 闭系统。修辞活动涉及 的语言学 。语 言的语言学对语言系统进 行描 诸多方面的因素。它们之 间的关系错综 复杂 。 写 ，是理论性或理论性很强的学科 ，修辞学面对 修辞行为 (包括所谓修辞方式、修辞技巧等)是 语言运用 ，便是实用性 的学科 包括 吕叔湘 、朱 不断发展变化 的，我们 的任务是不断扩大和加 德