1.圆柱的认识选编.ppt

1．已知圆柱的底面直径是4厘米，高是2厘米。 侧面展开的长方形的长（ ）厘米,宽是 ( )厘米。 2．把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形， 这个圆柱体底面半径是3厘米，圆柱的高 是( )厘米。 12.56 2 18.84 自我感知中学 长方形 当圆柱体的底面周长和高不相等时 正方形 当圆柱体的底面周长和高相等时 侧面展开 侧面展开 圆 柱 体 圆柱体 面 底面 侧面 ------ 两个，圆形， 大小相同，互相平行。 ------ 一个，曲面， 高 ------ 无数条，一样长， 展开后是一个长方形或正方形或平行四边形。 小结 底面： 侧面： 高： 底面 高 侧 面 底面 侧面 高 两个圆形 完全相同 一 个 曲 面 无数条 都相等 底面 1、圆柱上下两个面叫做底面。 2、圆柱有一个曲面叫做侧面。 3、圆柱两个底面之间的距离叫做高。 4、把圆柱侧面沿圆柱的高剪开，展开后得到一个长方形。这个长方形的长就等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高。当圆柱的底面周长与圆柱的高相等时，沿圆柱的高剪开，展开后得到一个正方形。 小 结 勤劳一日，可得一夜安眠； 勤劳一生，可得幸福长久。 勤劳一日，可得一夜安眠； 勤劳一生，可得幸福长久。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面的周长 底面 高 底面 圆柱的侧面展开图中的长与圆柱底面的周长有什么关系？ 宽与圆柱的高有什么关系？ 落归根 观察发现中学 底面周长 高 底面 底面 底面 底面 底面的周长 指出下面图形中哪些是圆柱 ① ② ③ ④ ⑤ 长方体 正方体 圆柱 √ 圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？ 长方形说明圆柱的侧面是长方形 一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？ 圆形说明圆柱的底面是圆形 3 2 4 6 7 C =125.6 C =125.6 C =157 C =188.4 长 =125.6 宽 = 60 长 =188.4 宽 = 60 （单位：厘米） 1 5 C =188.4 1 3 2 4 6 7 C =125.6 C =125.6 C =157 C =188.4 长 =125.6 宽 = 60 长 =188.4 宽 = 60 （单位：厘米） C =188.4 5 1 3 2 4 6 7 C =125.6 C =125.6 C =157 C =188.4 长 =125.6 宽 = 60 （单位：厘米） 5 C =188.4 长 =188.4 宽 = 60 底面 底面 底面的周长 高 思考：圆柱体侧面展开是一个长方形，有没有可能是其他形状呢？ 思考：圆柱体侧面展开是一个长方形，有没有可能是其他形状呢？ 操作：用长方形、平行四边形、梯形的纸各一张，试试哪些纸能围成圆柱形的纸筒？ 能 不能 能 观察发现中学 底面的周长 底面 底面 高 也就是说圆柱体侧面展开也可以是平行四边形 1.圆柱上、下两个底面都是( )形，它们的面积都( )。 2.把圆柱的侧面展开，得到一个 ( )形，它的长等于圆柱的 ( )，宽等于圆柱的( )。 3.圆柱的两个底面之间的距离叫( )。 圆 相等 长方 高 底面周长 高 观察发现中学 指出下列圆柱体的底面、侧面和高。 侧面 底 面 底 面 高 底面 底面 侧面 高 底面 底面 侧面 高 自我感知中学 1. 圆柱的高只有一条。 （ ） 2. 圆柱两个底面的直径相等。（ ） 3. 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（ ） 自我感知中学 4、上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。 （ ） 5、圆柱的侧面展开一定是个长方形。（ ） 拿一个圆柱形的实物，看一看圆柱是由哪几部分组成的，有什么特征？ 1 ①圆柱的上、下两个面是什么形状的？有什么特点？叫做什么？ 圆柱的上、下两个面是大小一样的两个圆。 底面 底面 底面 底面 侧面 ②用手摸一摸圆柱周围的面，你发现什么？ 底面 底