1-3简单逻辑连接词.pptVIP

练习 （2）存在这样的实数它的平方等于它本身。 （3）任一个实数乘以-1都等于它的相反数； （4）存在实数x，x3＞x2； 同一全称命题、特称命题，由于自然语言的不同，可能有不同的表述方法： * 一般的，用逻辑联结词“ ”把命题p和q连接起来，就得到一个新命题， 记作p∧q，读作“p且q”. 思考 下面三个命题间有什么关系？ （1）12能被3整除； （2）12能被4整除； （3）12能被3整除 能被4整除。 且 且 注：逻辑联结词“且”与日常用语中的“并且”、“及”、“和”相当；在日常用语中常用“且”连接两个语句。表明前后两者同时兼有，同时满足 . 1.3.1 且 （and） 填空：一般地，我们规定:当p，q都是真命题时，p∧q是 ；当p，q 两个命题中至少有一个命题是假命题时，p∧q是 . 一句话概括： 同真为真,一假必假. 真命题 假命题 命题p∧q的真假判断方法： p q p ∧ q 真 真 真 假 假 真 假 假 假 假 假 真 例1 将下列命题用“且”联结成了新命题，判断它们的真假。 （1） p :平行四边形的对角线互相平分， q :平行四边形的对角线相等； （2） p :菱形的对角线互相垂直， q :菱形的对角线互相平分； （3） p :35是15的倍数， q :35是7的倍数。 解： p ∧q : 平行四边形的对角线互相平分且相等。 解： p∧q : 菱形的对角线互相垂直且平分。 解： p∧q : 35是15的倍数且是7的倍数。 假命题 假命题 真命题 例2 用逻辑联结词“且”改写下列命题，并判断它们的真假： （1） 1 是奇数， 是素数； （2）2 3 都是素数。 既 又 和 解： 1 是奇数且 1 是素数 是假命题 解： 2 是素数且 3 是素数 是真命题 思考 下列三个命题间有什么关系？ （1）27是7的倍数； （2）27是9的倍数； （3）27是7的倍数 是9的倍数。 或 或 一般地，用逻辑联结词“ ”把命题p和命题q联结起来, 就得到一个新命题，记作p∨q, 读作“p或q” 1.3.2 或 (or) 一般地，我们规定:当p，q两个命题中 有一个命题是真命题时,p∨q是真命题；当p，q两个命题都是假命题时，p∨q是假命题. 一句话概括： 同假为假,一真必真. 命题p∨q的真假判断方法： p q p∨q 真 真 真 假 假 真 假 假 假 真 真 真 如果p∧q为真命题,那么p∨q一定是真命题吗?反之,如果p∨q为真命题,那么p∧q一定是真命题吗? 总结思考 p∧q为真命题 p∨q是真命题 p∨q是真命题 p∧q为真命题 例3：判断下列命题的真假： （1）2≤2； （2）集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集； （3）周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等. 解：（1）p：2=2 ；q：22 ∵ p是真命题，∴p∨q是真命题. （3）p：周长相等的两个三角形全等； q：面积相等的两个三角形全等. ∵命题p、q都是假命题， ∴ p∨q是假命题. （2）p：集合A是A∩B的子集；q：集合A是A∪B的子集 ∵q是真命题， ∴p∨q是真命题. 例题分析 思考： 下面两个命题间有什么关系？ （1） 35能被5整除； (2) 35 能被5整除。 一般地，对一个命题p ，就能得到一个新命题， 记作 p，读作“非p”或“p的否定” 不 不 全盘否定 若p是真命题，则 p必是假命题；若p是假命题，则 p必是真命题。真假相反 1.3.3 非 （not） 例4 写出下列命题的否定，并判断它们的真假： （1）p:y=sinx 是周期函数； （2）p:3 2 (3) p:空集是集合A的子集 p 解： ： y=sinx不