2011年度中考物理试卷剖析.pptVIP

扬州市2011年中考物理试题分析 主要内容 2011年中考物理命题基本概况 2011年中考物理试卷分析 展望2012 1、2011物理命题背景 新课程向纵深推进 规划原则 突出重点，兼顾覆盖 强化基础，突显能力 关注热点，注重应用 重视实验，体现探究 合理难度，注意梯度 3、命题目标 保证合格率、控制优秀率 二、 2011年中考物理试卷分析 1．基本理念 2．试卷结构 3．试卷特点 ——对中考物理命题的思考 1 ．命题基本理念 有利于新课程的深入推进 考查学科基本素养，以及创新精神和实践能力 坚持公平、全面、科学的原则，为高中阶段招生提供依据 2 ．试卷结构 2 ．试卷结构 2 ．试卷结构 容易题∶中等题∶难题=69∶22 ∶9 3 ．试题特点——对中考物理命题的思考 注重基础，考查学科必备基础知识、基本技能和基本方法 联系实际，渗透STS理念 重视实验，考查学生的实验技能 凸显探究，突出对科学探究的考查 坚持原创，走出题海 注重基础，考查学科必备基础知识、基本技能 和基本方法 坚持在实际应用中考查基础知识 坚持在问题处理中检阅技能与方法 关注课本资源的挖掘 关注学生的终生需求 关注试题的命题依据 在实际应用中考查基础知识 在实际应用中考查基础知识 在实际应用中考查基础知识 14．汽车发动机用水冷却是因为水的_____大；划玻璃的刀头镶嵌有金刚石是因为金刚石的 _____大。 在问题处理中检阅基本技能与方法 注重课本资源的挖掘 教材上的一些图 试题： 关注学生的终生需求 29．小芳家最近买了一台冰箱，按说明书要求，放置的冰箱与墙之间要保持一定的距离． 为什么冰箱不能紧贴着墙放置呢？小芳经过思考提出了以下猜想： 猜想一：冰箱按要求放置可能会降低冰箱内的温度； 猜想二：冰箱按要求放置可能会减少冰箱消耗的电能． 关注学生的终生需求 (1)为了验证猜想一，小芳用温度计测量冰箱冷藏室的温度，但测量时发现，温度计从冰箱内取出读数时示数迅速变化，其原因是______，为了使温度计从冰箱内取出读数时示数变化不明显，请你为她设计一种方案______．小芳通过该方案分别测出冰箱在不同放置情况时冷藏室的温度，发现温度计示数几乎一样，这说明猜想一是_______（正确／错误）的． (2)为了验证猜想二，小芳用电能表测出冰箱在不同放置情况下消耗的电能，测量时，除冰箱位置不同外，应控制冰箱内外工作环境、工作电压、________相同，并_____（断开／闭合）其它家用电器，小芳通过比较测量结果验证了猜想二是正确的． 关注试题的命题依据 关于弹力和摩擦力 中考说明： 结论： 静摩擦力不能考 弹力、摩擦力方向不作直接要求 联系实际，渗透STS理念 在学生的学习、生活提炼素材 在国内体育赛事中选择素材 在最新科学、技术发展前沿挖掘素材 在现代社会可持发展上整合素材 在学生的学习、生活提炼素材 1．下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1. 2kW．h的是（ ） A．空调 B．电冰箱 C．电视机 D．台灯 13．小明向家里打电话，他主要依据声音的_______听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大 些，这是要求增大声音的______（音调／响度／音色）． 在国内外体育赛事中选择素材 在最新科学、技术发展前沿挖掘素材 11. 2010年诺贝尔物理学奖授予两位研究石墨烯材料的教授．石墨烯是一种神奇的物质，是人 类至今发现的厚度最薄、强度最高的材料．针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为较有价值且可探究的问题是 A．“石墨烯为什么很薄？” B。“如何提取石墨烯这种物质？” C．“石墨烯在生活中有什么用处？” D．“石墨烯的强度与石墨烯的厚度、面积有什么关系？” 在现代社会可持发展上整合素材 30．目前汽车刹车器均采用油压制动．油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费．现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量． (1)从能量转化的角度看，汽车再生制动器相当于_______ (A/B／C) A．电动机 B．汽油机 C．发电机 (2)实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使 用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再 生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表： ①汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是______（A/B／C／D） A．逐渐增大 B．先增大后不变 C．先增大后减小 D．先增大后不变再减小 ②在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0～