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- 2017-05-10 发布于湖北
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10别饿坏了那匹马(优质课)选编
我也要为灾区献一份爱心 课后拓展:小练笔 联系课文内容,续写一个片断。 可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的所有马草!那匹马呢?天天地吃着我拔的马草的那匹马呢?我扭头冲了出去…… 我突然间明白了: 10 别饿坏了那匹马 流连忘返、 溜之大吉、 羞愧不已、 瘦削(xuē)、忐忑不安、 刻骨铭心、泪流不止、瞥(piē)见、 张皇、 竭力、 嗫嚅(nièrú)、 泰然、 茫然 词语积累 词语积累 刻骨铭心: 毛票: 攥: 一如既往: 瞥见: 尴尬: 形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。 口语,就是面值一角的人民币纸币。 握。 跟过去完全一样。 一眼看见。 处境困难,不好处理。 朗读课文,思考问题 课文主要讲了一件什么事?并说说课文的层次。 主要内容 主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”得以继续看书的事。 课文层次 第一段:起因,“我”因看书被父亲打,为了看书去扯马草换钱。 第二段:经过,青年善意编谎言,我可以从容看书。 第三段:结果。善意的谎言真相大白,“我”十分感激。 (1-11) (12-18) (19-27) 课文几次写
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