xx小学2011学年少先队工作计划 (500字).doc

xx小学2011学年少先队工作计划 (500字) xx小学2011学年少先队工作计划 xx小学少先队大队部成立于2003年9月，目前少先队员人数889名，入队率86.16%，大队委员数54人；中队20队，辅导员人数23人，少先队大队组织健全、队伍精干、阵地多样、活动丰富、制度完善, 拥有中山市少先队五星级队部室、少先队阵地、红领巾广播站等，少先队基本设施完善。 一、指导思想 2011年正逢中国共产党建党90周年，为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、以建党90周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。 2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 3、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。 5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。 三、主要工作 （一）日常工作常抓不懈，充分发挥少先队组织的教育作用。 1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。 2.少年先锋岗的检查要做到公正、公平、公开，不流于形式，促进学生良好习惯的养成,坚持各项评比制度，开展好榜样教育。 3.制定《xx小学升降旗制度》严格规范周一升旗制度，努力提高国旗下讲话质量。 4.制定《xx小学红领巾广播站工作制度》，规范红领巾广播站广播的时间、内容，结合形势，丰富内容，提高质量，充分发挥其宣传作用。 5.针对我校的实际情况，进一步加强候车管理。 （二）提高少先队员思想素质。 1.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优 良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 2. 每月开展主题大队活动，有活动方案和小结，并充分发挥学生的主题作用。中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。 3. 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。 4. 深化素质教育、基础文明教育,推荐每周一星，形成良好的校园文化. 5. 积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。 6.继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。 四、推进少先队实践体验活动。 我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。 1．继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。 2. 引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。 3. 要努力探索社区少