24班家长会演讲稿.docxVIP

二四班家长会发言稿各位家长：下午好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍本学期，我班转进学生4人，转出1人，现共有学生83人，其中男生 49 人，女生 34 人。半个学期以来，整体上看，学生进步都很大，从刚开学的时候注意力不集中，到现在能跟上老师的思路、能积极动脑，踊跃发言。上课纪律越来越好了。每天到校，孩子们都能自觉把卫生搞好，佩戴好校牌，争取不让班上扣分，不给班级拖后腿。每周的文明班评比，晨会上听到咱班得了流动红旗全班都欢呼雀跃的。说明孩子们的集体荣誉感都增强了。在这里，除了孩子们的共同努力，还要表扬我们班几位工作尤其出色认真负责的班干： 班长涂宇阳、章泽玲、欧阳佳怡、 数学科代表 胡家旺 语文科代表 闵慧琪 还有几个特别认真负责的小组长：滕嘉辉、 滕嘉隆、张沁怡 劳动委员 夏贤斌····感谢这些孩子的家长，培养出这么优秀的孩子，协助我的工作，让我们班班级工作能顺利有效地进行　。　第二方面：期中检测分析。前几天，我把期中测试成绩提前发到了班级QQ群里，让大家心里有个底，了解自己的孩子学习成绩上在班上所处位置。虽然成绩不是衡量孩子是否优秀的唯一标准，但通过测验，也能反映出孩子们平时在学习上的一些问题和不足。表扬发言积极的学生····有进步的········尤其需要努力的学生(学习态度差，懒散被动，家长不管，小练不写不订正，刘胜群丢了一个月的小练家长也不知情)·······今天，我把孩子们这半个学期的课堂作业、小练和部分试卷都放在座位上，让大家看看，自己孩子的平时作业态度。书写情况，准确率、订正情况······表扬平时作业态度认真的同学：章泽玲、丁程怡心、张沁怡·······当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过究竟是什么原因？我分析的原因大致有以下： 1、个别学生基础知识差,知识掌握不牢固，遗忘现象严重.如：朱文强，李伟、叶浩聪，陈俊树····（家庭作业需要认真对待）2、没有养成良好的学习习惯。如：陈俊树·····（上课讲话开小差）3、考试过程中较粗心，不能认真仔细地读题、分析题意，解决问题。如：······第三方面：经验交流1.激发孩子的学习兴趣。譬如：我们的数学教材，新课程要求我们在数学教学中，力求从学生熟悉的生活情境出发，选择学生身边的事物设计数学问题，让他们主动地运用数学观点分析，解决生活中遇到的问题，小学生特别是低年级儿童，认知特点是以具体形象思维为主，抽象思维能力较弱。当学习内容和他们熟悉的生活情境越贴近，他们自觉接纳知识的程度就越高。所以，从数学的需要出发，去激活学生的生活经验，捕捉生活中的数学现象进行教学，有利于他们更好的认识数学，学习数学。比如：·······他就可以很自豪的把自己在生活中的体会向老师同学展示，体验到了成功的喜悦。2.关心孩子的学习。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。（观看一段配乐文字插画）3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问