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深入学习科学发展观心得体会[朱明芬]
深入学习科学发展观
——心得体会
牟定县蟠猫中心小学 朱明芬
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。开展深入学习实践科学发展观活动,有利于把学习贯彻十七大和十七届三中全会精神引向深入,把先进的思想理论转化为强大的实践动力,使广大党员干部成为科学发展观的坚定实践者。这次学习实践活动,就是要组织广大党员干部深入学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念;着力提高改革创新、领导科学发展、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决人民群众反映强烈的重点难点问题,着力构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制。如何开展好、学习好科学发展观活动,真正达到党员干受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。我觉得应做到以下点:
一、学习科学发展观要提高认识,在思想认识上求升华
科学发展观是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展, 既体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合的思想,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。学习科学发展观,我们就应该深刻认识科学发展观的重大意义,增强学习科学发展观的自觉性。
第一,科学发展观是改革和开放三十年来经验教训的最精辟的总结。 我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训,特别是改革开放的30年,我们党逐渐确立了科学的发展观,在综合考虑中国国情的基础上,明确发展目标,制定详细的发展计划,使“三个文明”健康协调发展,国民生产总值实现了翻番的目标,人民群众的生活水平得到了提高,这证明了坚持科学发展观是我国经济社会快速发展的宝贵经验。
第二,开展学习实践科学发展观活动,是用科学发展观理论武装党员干部的重大举措。虽然我们在工作上取得了一些成效。但我们在对科学发展观的真学、真懂、真信、真用上,还有一定的差距;一些不适应、不符合科学发展观要求的思想观念还继续存在;一些党员干部对科学发展的认识不够深刻,发展思路不宽。这些问题,归根结底是由于我们对科学发展观的学习不全面、不系统,在运用科学发展观这一强大理论武器指导实践、推动工作上有差距。我们要通过这次学习实践活动,引导党员干部进一步深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
二、学习科学发展观要敢于创新,在工作水平上求提高
一是要在解放思想、改革创新上下功夫。继续解放思想、坚持改革创新,以思想的大解放推动各项事业的大发展,是学习实践活动的题中之意。要坚持以科学发展观为指导,进一步克服那些不利于实现科学发展的思想观念,使我们思想认识更加符合中央的要求、更加符合人民群众的期待。要把那些长期积累下来的深层次矛盾和问题搞清楚,把影响科学发展的瓶颈问题搞清楚。以居安思危的忧患意识来保持不懈奋斗的昂扬锐气,以破旧图新的闯劲破除思想障碍,以敢为人先的进取精神来继续开拓,把思想从故步自封、不思进取的状态中解放出来,从旧的发展观念和工作习惯中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,以新的思路、新的举措、新的办法,推进各项事业的新发展。
二是要在增强能力、提高素质上下功夫。提高贯彻落实科学发展观的水平,必须不断提高党员干部的整体素质。贯彻落实科学发展观,关键在人,在各级领导干部,在各级领导干部贯彻落实科学发展观的能力。近年来,通过贯彻落实科学发展观的实际锤炼,通过干部队伍的大规模培训,通过保持共产党员先进性教育活动的开展,广大党员干部队伍整体素质有了明显提高,领导科学发展的能力不断增强。但也要清醒地看到,在实际工作中,一些干部在能力素质方面还存在较大差距。开展学习实践活动,为我们进一步提高党员干部特别是各级领导干部的能力素质提供了一个重要契机。要通过深入学习和实践,不断增强领导干部和领导班子谋划全局的能力、统筹兼顾的能力、开放合作的能力、开拓创新的能力、应对突发性事件的能力,促进广大党员干部成为共产主义理想的坚定信仰者、社会主义核心价值的模范倡导者、科学发展观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,在推动科学发展、促进社会和谐的进程中更好地发挥领头羊作用。
三、学习科学发展观要学以致用,在工作成效上求实效
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,把贯彻落实科学发展观提高到新水平,是胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话时对开展深入学习实践科学发展观活动提出的殷切期望,也是学习实践活动的重要目标。开展学习活动的目的是为了促进
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