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小小企业推进5S活动教材
企业推进5S活动 --5S的概念与实施方法 第一讲 5S管理概述 5S指什么? 实施5S管理的必要性 我们有下列“症状”吗? 在工作中常常会出现以下情况: a) 急等要的东西找不到,心里特别烦燥 b) 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感 c) 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间 d) 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪 e) 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻 f) 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳 g) 制订好的计划,事务一忙就“延误”了 h) 材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间; i) 生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所 变得很小; 整理阶段? 整顿阶段? 如何进行整理? 如何进行整顿? “要”与“不要”分类标准 如何进行清扫? 如何保持清洁? 清扫阶段? 清洁/素养阶段? 如何提高素养? 5S的5大效果 5S与其他管理的关系 * * ?1、5S指的是什么; 2、实施5S管理的必要性; 3、实施5S管理的目的和作用; 5S—整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISO) 清洁(SEIKETSU) 素养(SHITSUKE) 简单重复无 谓的大扫除 一种经济实用有效的现场管理方法,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,最终提升员工的品质 培养员工一种应付敷衍的做法,缺乏持久性。 1)革除马虎之心,养成凡事认真的习惯。 2)遵守规定的规则。 3)增强员工对企业的自豪感。 将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的。 把必要的东西与不必要的东西明确地、严格区分。 不必要的东西要尽快处理掉。 生产过程中滞留现场的残余物料、待修品、待返品、报废品以及无法使用的工夹具、量具、机器设备,个人物品等,造成作业场地凌乱又妨碍生产: *宽敞的作业场所变拥挤 *棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值 *增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间, *物品杂乱无章的放置,增加了盘点的困难,成本核算失准。 整理 1)腾出空间,充分利用 2)防止误用、误送 3)塑造清爽的工作环境 往哪儿走? 对整理后留在现场的必要物品分门别类整齐放置。 明确数量,并有效表示。 根据使用状态或周期确定放置区域。 整顿的“3要素”:场所 方法 标示 放置场所—物品的放置场所原则上100%设定 物品的保管要定点、定容、定量 生产线附近只能生产需要的物品 放置方法—保证物品易取易还原 不超出所规定的范围 在放置方法的多动脑筋 标示方式—放置场所和物品一一对应 标示方法统一、醒目 整顿 1)工作场所一目了然 2)整整齐齐的作业环境 3)减少寻找物品的时间 4)消除过多的在库物品 三定:定点—放在何处恰当 ‘ 定容—用什么容器和颜色 ‘ 定量—规定合适的量 提高效率的基础 1)自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的地方。 2)制定“要”与“不要”的判定基准。 3)将不要的物品清除出工作场所。 4)对需要的物品根据使用频次,决定日常用量和放置位置。 5)制定不要物品的处理方法。 6)每日自我检查。 1)对前一步骤整理工作要落实。 2)根据流程布局,确定放置场所。 3)规定放置方法,明确数量。 4)划线定位,平角对齐。 5)场所标示明确。 1.正常的设备、工具或电器装置 2.附属设备(滑台、工作台、料架) 3.台车、推车、升降机 4.正常工作用的座椅 5.尚有实用价值的消耗品 6.原材料、半成品、成品 7.可再使用的边角料 8.垫板、塑胶筐、防尘用品 9.使用中的样品 10.办公用品、文具 11.使用中的清洁用品
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