港口中学普实迎检自查汇报.docVIP

港口中学普实迎检自查报告 我校在县仪站的正确领导下，全面落实管、教、研位一体的工作思路，实验室工作迈上了新台阶，2节以上，并至少有1节是学生分组实验课。 领导小组协助教导处和总务处对实验室工作的领导。教导处负责实验教学实施、实验教学研究和实验室的管理；总务处负责实验室的建设、筹集实验经费、仪器配备、物资供应和财务管理。 学校选任一名实验教师担任任实验室主任，主持实验室日常工作，享受教研组长待遇，受教导处领导。 三 ??积极创造条件发挥实验室的教学功能。 物理、化生实验教师工作认真负责，积极做好了自己学科的实验工作。这其中，尤其是物理实验教师周忠红同志，工作积极性高，经常牺牲个人休息时间，自制教具，挖掘实验室的潜力，积极创造条件进行分组实验，不仅丰富了学生实验的内容，又加强了学生动手活动的时间，激发了学生的物理的学习兴趣。 转变了做实验认为是玩一玩的错误观点。生化实验教师董维维指导实验时做到严格要求学生，实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟。严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后，都要求学生养成良好的实验习惯，自己整理实验课桌，做到物品摆放整齐，桌面整洁、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危险物品按要求倾到，严防各种事故的发生，让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生的成长过程。 各实验教师在完成学科工作的同时，积极开展学科兴趣小组活动。上学年开展兴趣小组活动12次，学科活动18次。他们为我校的物理、生化教学质量的提高作出了很大的贡献。 四 开源节流，用事实对学生进行传统美德教育。 现在学校的教学经费都非常紧张，所以，我们要把每一分钱用在刀刃上。我们实验室在相同实验效果前提下，积极进行自制教具活动。如实验用的锌片，我们就利用平时生活中的废旧电池来回收利用，这样做不仅节省了学校经费，而且实验速度快，实验效果非常好。如实验用的金属铜，我们经常利用废铜丝，还有像碳棒、铝片等物品都经常用生活中的物品来替代。这样，每一个学期就可以为学校节省上千元的教学经费。三年来，教师自制教具用于实验的就有80多种，其中，物理教学中的教学用具，自制的有四十多种。对于一些可以回收利用的东西，实验室里都是尽一切可能回收，让教学实验中的低值降到最低限度。这样做还能让学生建立起勤俭节约的意识，从而在实验中对他们进行良好的美德教育。 我校在实验室建设中取得的成绩是可喜的，在做到实验室建设管理的精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，根据省评分细则，通过认真的自查，目前还有一些难以解决的问题：①根据国家标准和学校实际人数的情况，实验室稍偏紧了一点；现代教育技术设备还不够；学校班额人数偏多，给实验教学，实验开出，实验管理带来了困难等。 港口镇中学 二00七年十月三十一日 1