2014年教师资格考试《教师职业道德》考点六：教师职业道德修养及评价.docxVIP

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2014年教师资格考试《教师职业道德》考点六：教师职业道德修养及评价  HYPERLINK /?wt.mc_id=fw3563 北京人事考试网： 全国教师考试交流群： HYPERLINK /wpa/qunwpa?idkey=3580e8c4a094381eec07458fb6fcfb98fa6d5c95c4df1b1b8b124622d6fe87db \t _blank 296261858 欢迎来到 HYPERLINK /?wt.mc_id=bk3563 \t _blank 中国教师资格网()，中公教师资格网是中国教师资格考试第一门户网站，提供中小学教师资格考试信息、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位特岗教师招聘考试信息，预祝广大考生顺利通过特岗教师招聘考试。 推荐信息： HYPERLINK /html/jszg/kaoshizixun/baoming/?wt.mc_id=bk3563 \t _blank 教师资格证报名入口? HYPERLINK /html/jszg/kaoshizixun/chengji/?wt.mc_id=bk3563 \t _blank 教师资格证成绩查询? HYPERLINK /html/jszg/kaoshitiku/?wt.mc_id=bk3563 \t _blank 教师资格证考试科目? HYPERLINK /html/jszg/beikaodongtai/jiangzuoxinxi/?wt.mc_id=bk3563 \t _blank 公益讲座  HYPERLINK /zg/2014qgjsxj/ \o 中公教师招聘考试全国巡讲在线预约 \t _blank 中公教师招聘考试全国巡讲在线预约 教师职业道德修养 (判断)教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动，简单说，是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。 (选择)教师职业道德修养的任务：(知情意行)1.提高教师道德认识；2.陶冶教师道德情感；3.磨练教师道德意志；4.培养教师道德行为习惯。 教师职业道德评价 (理解)教师职业道德评价是指教师自己、他人或社会，根据社会主义的教师职业道德准则、规范和科学的标准，在系统广泛的搜集各方面信息，充分占有资料的基础上，运用现代技术手段，对教师的职业道德意识、道德情感、道德意志和道德行为进行考察和价值判断。 (选择)教师职业道德评价的特征：1.影响的深刻性；2.空间的广泛性；3.时间的持久性。 (判断)教师职业道德评价的价值(作用)：1.教师职业道德评价有利于维护和实现教师职业道德规范；2.教师职业道德评价有利于教师职业道德素质的形成和发展；3.教师职业道德评价有利于优化教师的教育、教学行为。 (选择)教师职业道德评价的原则：客观性原则、科学性原则、教育性原则、民主性原则。 教师职业道德评价的标准：善恶标准、具体标准。 (选择)教师职业道德评价的方法：自我评价法、学生评价法、社会评价法。 北京 HYPERLINK /html/shiyedanwei/ \t _blank 事业单位交流群：251862940 更多2015年 HYPERLINK /html/beijinggongwuyuan/?wt.mc_id=fw3563 \t _blank 北京公务员考试 HYPERLINK /html/beijinggongwuyuan/?wt.mc_id=fw3563 \t _blank 申论热点欢迎访问 HYPERLINK /html/beijinggongwuyuan/?wt.mc_id=fw3563 \t _blank 北京公务员考试网 HYPERLINK /html/2013/06/16924.html?wt.mc_id=fw3563 \t _blank 课前免费专业测评【 HYPERLINK /html/2013/07/16286.html?wt.mc_id=