《水质监测》课程大纲.docVIP

《水质监测》课程大纲 课程主要面对非工程专业背景的环境从业人员，以及对水污染问题感兴趣的人士，讲授水污染和水质监测的基础知识。课程主要包括四个方面：物理和化学指标；水质标准；采样、保存和检测方法；案例分析。共12课时，每课时授课时间50分钟；2次学员讨论，每次50分钟；4次作业课后作业，每次约120分钟；1次考试60分钟 1.课程目标： 为有一定环境基础知识的民间机构从业人员，以及对水污染问题感兴趣的人士，提供水污染和水质监测的基础知识。 通过课程学习，使学生具备简单分析水质污染危害和及其原因的能力，了解主要水环境污染物的种类，并比较水质指标。 学员完成整个课程学习后，具备独立阅读和分析水质分析报告的能力，并掌握设计和开展水质监测项目的能力 学员需有基本的化学基础。认识常见的化学式，了解化学反应的基本知识，了解溶解度、沉淀、酸碱中和等化学概念。可能涉及一定的有机化学知识。 学员需有一定的英文阅读能力，大约相当于大学英语四级水平。 3. 软件 课程作业需以微软Word或其他文字编辑软件的形式提交；作业会需用到微软Excel进行数据处理。 课程视频可用各种视频软件播放。课件可用微软PowerPoint打开播放。 4.分数 课程的考核主要有作业和考试两种形式，学员的讨论也会计分并作为考核参考。 作业1，水质指标 15% 课时3 作业2，水质标准与监测 15% 课时