表格处理 教案精要.doc

教 案 科目名称 计算机应用基础 审批签字 授课内容 (章节、课题) 任务三 表格处理 授课时数 4 授课班级 15高电商1班 授课日期、节次 2015.11 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 1、掌握表格制作的方法 2、掌握对表格的编辑处理 3、能对表格进行格式化处理 1、表格的选定操作 2、设置表格的边框和底纹、对齐方式、文字格式 3、插入、删除、移动、复制、拆分、合并单元格 1、提升学生的团结协作能力 2、解决问题的方法能力 3、沟通能力 教学重点 表格的制作方法，格式化表格的方法。 教学设备、教具 微机 投影仪 教学难点 表格的编辑处理 教学内容 (摘要) 讲授新课 打开Word 2003，另存为“个人简历表”至桌面。录入标头文字：个人简历表。 1．创建表格 二、新授内容： 任务三 表格处理 1．创建表格单元格的对齐方式绘制斜线表头 上节课我们学习了word中对字符和段落的格式编排，那么除了可以在word中输入字符、插入图片等还可以制作一些简单的表格，比如：课程表、个人简历等这些简单的表格我们都可以通过word来完成。 今天我们就来学习word的：表格处理 二、新授内容： 任务三 表格处理 就新课内容提出问题： 完成如下样张表格的制作： 由新问题的提出，引入新课并提高学生对Word中制作表格的兴趣。 教 案 山东化工技师学院 教 案 教学内容 附记 讲授新课 打开Word 2003，另存为“个人简历表”至桌面。录入标头文字：个人简历表。 1．创建表格 单击【表格】菜单的【插入】命令，选择【表格】，弹出【插入表格】对话框。 ②在对话框中分别输入列数3、行数9，“自动调整”操作等选项为默认，单击确定。 2．合并单元格 （1）将鼠标移到第2行第2列单元格内部，按住鼠标左键继续向右拖动，一直到第2行第4列，被选定的部分呈反显状态。 （2）打开【表格】菜单并选定【合并单元格】项（或单击鼠标右键选定【合并单元格】项），则被选定的连续单元格单元格便被合并成为一个单元格了。同理，完成表格其他需要合并的单元格。 3．输入表格内容与字体设置 按照样表完成表格内容的输入操作，在表格中输入文字和字体设置与在Word文档中输入文字是相似的，前提是把光标插入点放在要输入文字的单元格内。将光标放置党员、团员、群众文字后面，点【插入】选【特殊符号】，插入“□”符号。 4．单元格的对齐方式出生年月垂直显示绘制斜线表头 表头是指表格第一行第一列的单元格。 将插入点定位在表头单元格中； 单击表格菜单中的绘制斜线表头命令，选择表头样式样式，分别输入行标题（表头右上角的项）、列标题（表头左下角的项），并设置好字体大小确定。 删除斜线表头的方法是：单击要删除的斜线表头，当表头单元格周围出现8个虚方框选定标记时，按Del】键即可删除该斜线表头。选中表格，单击格式边框和底纹菜单命令，调出边框和底纹对话框，单击边框选项卡。（2）在设置栏中选择在线型列表中选择边框线在颜色下拉列表框中选择边框的颜色在宽度下拉列表框中选择边框的宽度，在应用于下拉列表框中选择设置是应用于格选中，单击格式边框和底纹菜单命令，调出边框和底纹对话框，单击底纹选项卡。在填充栏中选择单元格底纹的颜色在图案栏中设定表格或单元格底纹的样式在应用于下拉列表框中选择所有的设置是应用于单元格底纹，同时列线上出现一条虚线，按住鼠标左键向左拖放1厘米左右的位置即可。 8．保存文件，退出Word。 三、本节小结 通过本节课对表格处理知识点的介绍（表格的建立调整表格编辑表格格式化表格绘制斜线表头 名 性 别 年 龄 照片 籍 贯 班 级 专 项 职 务 家庭地址 指导老师 政治面貌 联系方式 个人简历 时间 所在学校 职务 备注 特长及技能 □主持 □翻译 □撰写新闻稿 □摄影 □对外发言 □PPT □Photoshop □VB □Dreamweaver □网络设备 学生社团申请人简历表 注: 请按照《山东化工技师学院学生社团管理实施意见》有关规定认真填写. 山东化工技师学院