科学把握我国发展的阶段性特征;邓小平提出满足温饱、达到小康和基本实现现代化“三步走”的战略;;;本节课大纲
;一、阶段性特征;二、经济(一)从经济发展看
;粗放型增长;中国经济总量占世界经济总量的比重;落后的生产力;(二)从经济体制看
;(三)从人民生活看
;城乡恩格尔系数;;(四)从发展的协调性看
;2012年中国各地恩格尔系数统计; 2010年9月23日,中国国务院总理温家宝在纽约联合国总部出席第65届联合国大会一般性辩论中发言讲:中国沿海地区和一些大中城市呈现现代化繁荣,但中西部和广大农村不少地方经济相当落后,还有1.5亿人口生活在联合国设定的贫困线之下
2010年两会期间九三学社中央公布的调查数字表明,中国收入差距目前已扩大到23倍,分配不公带来的收入差距过大和贫富悬殊,已成为社会矛盾的主要“孵化器”,阻碍经济社会又好又快发展。
;三、 文化
;14年文化发展规划:
;四、 教育
; 解决方案:
;五、 科技
;(l)科技工作者之间的国际合作不断发展;
推动能源生产和消费方式变革。加大节能减排力度,控制能源消费总量,今年能源消耗强度要降低3.9%以上,二氧化硫、化学需氧量排放量都要减少2%。要提高非化石能源发电比重,发展智能电网和分布式能源,鼓励发展风能、太阳能,开工一批水电、核电项目。加强天然气、煤层气、页岩气勘探开采与应用。推进
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