2.4测量物体运动的速度选编.pptVIP

测量物体运动的速度 3 1、什么叫参照物？ 2、速度的公式是什么？ 3、速度的单位是什么？ 4、怎样测量物体运动的速度呢？ 知识回顾 测量物体 运动的速度 自主学习P27第1、2段 实验探究：探究气泡的速度 实验器材（装置：如图） 实验操作：P27 数据分析 进一步研究：P28 实验原理（公式）： υ S t 进一步研究：用图像记录数据 s/m t/s 0 路程—时间图像 实验次数 1 2 3 4 5 6 时间（s） 0 2 4 6 8 10 路程（m） 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 10 8 6 4 2 0.04 0.20 0.16 0.12 0.08 方法与步骤： 1、画直角坐标系。 2、标明横轴、纵轴代表的物理量及数值。 3、描坐标点。 4、用光滑曲线把坐标点连接起来。 二、机械运动的分类 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 　　1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 　　沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？ 　在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 [想想议议] 机械运动 路径 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动 速度 机械运动的分类： 下面让我们来共同研究两种直线运动 活动3：比较汽车速度的变化 300m 600m 900m 1200m 10s 20s 30s 40s = = = = 30m/s 观察汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内所通过的路程。 计算汽车在各段时间内的速度 或 300m 300m 300m 300m 10s 10s 10s 10s 30m/s = = = = 分析概括： 像汽车这样的物体沿着直线运动，在相同时间内，通过的路程始终相等，这样的运动叫做匀速直线运动。 上例中速度30m/s的大小恒定不变，可见匀速直线运动时的速度大小与路程、时间的选择无关。 物体做匀速直线运动时，在任何相等的时间内，通过的路程是相等的。 思维拓展： 匀速直线运动的过程中，根据公式 ，能否认为速度与路程成正比，速度与时间成反比呢？ 匀速直线运动是最简单也是最理想的一种机械运动。 s/m 10 30 90 甲 乙 t/s 速度大小的另一种比较方法---图像法 （1）、s—t图像 匀速直线运动s-t函数关系的数学图像：一条斜直线，如甲、乙。 静止物体的s-t函数关系的数学图像：与横轴平行直线或横轴，如丙。 40 丙 Ｖ t 0 （2） v—t图像 匀速直线运动物体的v-t函数关系的数学图像：一条平行于横轴的直线。 静止物体的v-t函数关系的数学图像：横轴． 匀加速直线运动物体的v-t函数关系的数学图像：一条斜直线。 图像法优点： 能直观形象地表示物理量之间的关系，便于识别和分析。 思考3：如图所示物体的v-t图象；试分析各个时间段的运动情况。 v/（m/s） 10 20 5 t/s 匀速直线运动 变（减）速直线运动 变（加）速直线运动 30 O A B C 物体的运动路线有时是直线；有时是曲线：运动方向在不停地改变—— 常见物体运动的快慢——运动速度的大小是经常变化的（读P29图2-3-5）。 物体沿直线运动时，在相等时间内，通过的路程并不相等，这样的运动叫做变速直线运动。 怎样描述变速直线运动的快慢？ 思考 抛出篮球的运动 继续观察汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内所通过的路程。 该汽车在相同时间内通过的路程不相等，这样的运动称为变速直线运动。 变速运动比较复杂，如果只是做些粗略的研究，也可以用公式 来计算它的速度。这 样计算出来的速度叫平均速度。 说到某一物体的平均速度，一定要指明物体是在哪段路程内或哪段时间内的平均速度。 S1+ S2 +S3 t1+ t2+t3 注意 1、平均速度只能大体上反映物体在这段时间或这段路程中的运动情况——平均快慢程度。 2、求平均速度时，中途休息的时间都要计算在内。 也可以用速度公式描述变速直线运动中物体运动的快慢。不过，这时求出的速度叫做平均速度（ 符号： ）。 υ S总 t